为贯彻落实县教育局城乡教育质量共同体有关文件精神，以及万佛湖教研分会学期教学计划，万佛湖教研分会城乡教育共同体于4月27日下午举行了三年级数学线上集体备课研讨活动。教研室王林老师亲临指导，万佛湖教研片、城关二小城乡教育共同体相关单位领导，片内各小学领导、教研分会秘书长、副秘书长以及片内全体三年级数学教师和城关二小三年级数学老师全程参与。

本次集体备课的内容是北师大版三年级数学下册第五单元《长方形的面积》第1课时。主持本次活动的是阙店中心学校转水湾小学校长韦义纯，主备课人为阙店小学教导主任张琴老师。

活动分三个阶段进行。首先张琴老师从教材分析、教学目标、教学重点、教学难点、课前准备、教学过程等方面作了详细的说明；随后，五显中心校祖文明、万佛湖中心校的周家根、七星学校的汪丽平、九井小学的陈天兰、杜店中学的汪昆、转湾小学的葛兴才、城关二小的杨梅花等7位老师分别就张老师的备课方案和教学设计理念等方面给予肯定，同时也提出一些建设性意见。

最后，万佛湖中心校分校校长韩延华总结说：本节课的设计紧密联系学生的生活实际，有利于学生在具体情景中借助已有的知识经验进行学习，注重了学习过程的探索性，重视学生知识的形成过程，教学板块非常清晰。张老师的这节备课改变了传统的“传递——接受”式的教学模式，尝试采用了“问题——探究”型的教学模式，教学过程注重学习方法、思维方法、探索方法的培养，从学生已有的生活和知识经验出发，让学生亲身经历知识的发生和形成过程，给学生充分的时间，加强操作，让学生自主探究长方形面积的计算公式。体现了“方法比知识更重要”这一新的教学价值观，令人耳目一新，颇受启发。

集体备课是一种“行动研究”，有利于发挥教师的群体智慧，形成资源共享，共同提高，有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，更准确地把握教学的重点、难点，更科学地设计教学环节，更灵活地实施教学方法，更有效地解决教学中遇到的疑难问题。

万佛湖教研片、城关二小城乡教育共同体在县教育局教研室的指导下，在汪家根会长和班勇校长的领导下，会借助城乡教育共同体这一平台，为提高乡村教师的业务水平、探索高质量的数学课堂教学进行着有益的尝试。（万佛湖教研分会）