为进一步优化教育资源配置，推进城乡义务教育优质均衡发展，落实舒城县教育局关于城乡教育质量共同体建设的教研活动安排，4月23日上午，在这个春和景明的读书日，舒师附小·干汊河教研片的教学研修活动如期举行。

上午9点，舒师附小多功能教室内洋溢着浓厚的学术氛围，大屏幕上“教学研修”几个大字格外醒目，附小和干汊河教研片的领导已早早来到教室布置相关工作。会议由舒师附小汪南军主任主持，汪南军详细介绍了舒师附小的教育教学及教研工作。活动以朱琳玲老师的《微课，课堂教学的神助攻》为主题，分为主题讲座、研讨交流、活动总结三个环节，干汊河教育共同体内语文教师约50人参与活动，活动内容丰富，精彩纷呈。

第一环节：主题讲座。根据本次活动主题，朱琳玲老师带来了题为《微课，课堂教学的神助攻》的精彩讲座，为城乡留守儿童教学工作量身定做了很多微课助力教学的事例，提供了很多方法，起到了很好的引领和示范作用。

第二环节：研讨交流。教而不学则浅，学而不研则空。参与研修的学校老师与领导以及县教研室教研员在听完讲座以后纷纷从各自的收获，联系自己的工作实际，以及未来的研修方向各抒己见，发表了自己的看法。

第三环节：活动总结。总结活动经验，明确未来发展。会议由舒师附小杨红梅校长作最后总结。杨校长对参会老师的到来表达了感谢，对本次活动进行了详细的总结，并且高屋建瓴地从理论的角度介绍了微课的内涵及其价值，同时从实践的角度介绍了课堂品质提升的方法。她指出，本次活动是一次有价值、有深度的交流，希望城乡教育质量共同体各学校常到附小交流，大家一起同心协力推动共同体学校教学教研的高质量发展。

本次教学研修活动的开展，促进了舒师附小和干汊河教研片各校教师间的沟通学习交流，为教师的专业成长和学校教育教学的发展提供了一个很好的交流提高的平台，争取尽早实现城乡互动促发展、优质均衡谱新篇的共同体目标。（陶玲玲 特约通讯员：张元纯）