为及时疏导青少年在成长中遇到的疑惑、烦恼、培养学生健全人格和积极心理品质，近日舒师附小开展一系列的心理健康教育主题活动。

春季是各类精神疾病和心理障碍的高发期。在疫情常态化防控背景下，学习压力、亲子冲突、人际矛盾和自身人格等因素诱发学生心理问题，导致出现异常、过激行为，极易引发学生人身伤害极端事件。为落实预防措施，各班级利用主题班会等形式，通过知识讲授、观看视频、交流讨论和游戏活动等多种形式途径，增强学生生命观念，提升自我维护生命安全的意识和能力。为全面落实《安徽省2021年春季学生心理健康教育专项行动工作方案》文件精神，该校还发放了关于关注孩子心理健康《致学生家长的一封信》，家校合力，齐抓共管。各班级通过学生心理健康大普查，对经济困难家庭、单亲和离异家庭的学生、留守儿童、进城务工人员随迁子女以及患心理疾病、有特异体质、情绪波动明显等状况的学生进行重点排查，并逐一建立档案。

据悉，该校还开展形式多样的心理健康教育专业培训，着力提高班主任发现和化解学生自我伤害风险隐患的能力，同时发挥学校心理咨询室的作用，做到早发现、早预防、早干预。（特约通讯员：李大宏）