为落实舒城县教育扶贫攻坚任务，进一步推进舒城县—宣州区两地教育结对帮扶工作，6月15日，县委教育工委委员、教研室主任李德政，舒城中学校长何登保、舒城一中副校长陈爱鹏一行， 率领安徽省优秀青年教师、全国中学语文优秀课例评比一等奖、安徽省中学语文优质课大赛一等奖获得者付璐老师，舒城县语文优质课一等奖获得者郑荣老师，前往宣州区宣城二中开展《拟行路难》同课异构教学交流研讨活动。宣州区教体局人事科科长程延文、语文教研员陈大红、宣城二中校长陈俊鹏，以及宣州区30余名高中语文教师参与了此次教学研讨。

付璐老师高屋建瓴地以鲍照《拟行路难（其四）》为起点，开展群文阅读导读。借助左思、李白、沈德潜等人的其他文本为辅助，为学生打开了一扇“文人之愁”的情感大门，立足文本，超越文本，返照文本，呈现了一堂有温度、有深度的展示课。

郑荣老师“小切口、大世界”，以意逆志，知人论世。以诵读为抓手，带领学生体悟情感，知人论世，让学生真切感受立体而鲜活的鲍照形象，体会了文学即人学的理念。课堂灵动，学生参与度高，很好地体现了语文学科的特点。

课后，参会领导和老师参加研课活动，我县语文教学研究会副会长、舒城一中副校长、正高级语文教师陈爱鹏作了主题发言。他指出，两位老师围绕“同课异构”教学活动的主题，授课教师在对教材的把握和教学内容设计上坚持“同中求异，异中求同”，同时又能大胆拓展教学思路，积极运用不同教学方法和策略优化教学效果，彰显教师个性，呈现出不同风格的精彩课堂，让同学们积极主动投入进去，在快乐中学习，在活动中思考，取得了良好的课堂效果。促进了语言建构的核心素养，发挥了语文课堂的独特功能。宣城二中校长陈俊鹏也发表了讲话。

本次教研活动在上午11:30左右结束。两节充实而饱满的交流研讨课以及课后专家深入浅出的精彩点评，给每一位参加活动的老师带来了满满的收获。（汪由三）