为切实做好复学疫情防控工作，扎实开展教育教学活动。近日，干汊河中学积极组织开展“复学第一课”活动、集中精力提升课堂教学质量、加强教育教学工作管理指导等方面，稳步做好学生返校后教育教学工作。

开展“复学第一课”专题教育

学校在第一时间以课堂教学的形式，组织全体中小学生共上一堂疫情防控教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。学校进一步加强公共安全教育，将防疫知识与社会公共安全教育有机结合，引导学生增强生命安全意识、社会公德意识和自我防范意识。采取开展心理讲座，建立线上线下心理咨询热线，保证体育活动和锻炼、适度开展文娱活动等方式，引导学生正确面对疫情防控、学习压力，克服焦虑心理，以阳光心态面对校园疫情防控和教育教学安排，尽快投入到正常的学习生活中。

聚焦课堂教学

全面复学后，该校各年级、各学科教师坚持以教学为中心，努力提高课堂效率，运用科学的教学方法向课堂要质量。对于线上教学效果较差的，采取新课+复习的办法，采取完成知识清单、讲解重难点、加强训练等方式夯实已学内容。对于线上教学效果整体较好的，在加强综合复习、查漏补缺的基础上，合理调整教学进度。

此外，学校还组织学科教师根据课程标准，科学界定教学目标，精准聚焦教学重难点，创新教学方式，提高课堂教学效率。避免出现不必要的、低质重复的教学环节和内容。教导处根据疫情情况适度开展各种线上线下教研活动，通过教学视导、主题教研、片区教研、教学示范、教学交流等多种方式，加强优质教育资源共享，加强对一线教师的指导，确保课堂教学质量不断提高，教学任务圆满完成。

加强指导管理

做实做细毕业年级备考工作

学校加强对初三、高三毕业年级的教学指导与管理，对复习教学起点确定、教学进度推进、复习计划落实，教学环节管理，教学质量提高，学生作业设计，适应性考试安排，学生个别辅导，学生思想教育、心理疏导等提出详细可行的指导意见。指导初三、高三年级教师准确把握高考、中考本质和命题趋势，优化复习备考策略，增强教学的针对性和实效性，做到精准复习、高效复习，确保初、高中毕业年级教育教学工作高效推进。同时，按照全国高考延期一个月举行的安排，深化高三科学备考，加强个性化教学与辅导，有针对性做好培优补弱工作。

此外，学校还通过加强家校共育、开展心理健康疏导等方式，帮助毕业年级学生放松心情、减轻心理压力、调整心理状态，以积极的心态面对考试。

该校负责人表示，学校将对延期开学期间学生居家学习情况，特别是毕业班学生备考情况进行逐一摸底和诊断，精准分析学情，区别不同年级、不同班级、不同学科情况，有针对性地制定教学计划，做到教学进度适宜、教学内容适量、教学时长适当，线上线下结合，切实做好教学衔接，全面有序恢复教学秩序。（特约通讯员：刘曦毅）