在疫情防控期间，舒城县实验小学积极响应上级教育主管部门的号召，在县教育局的部署下，在学校统一安排下，该校教导处、信息化中心、名师工作室和办公室等部门宣传组织下，全体师生通过人人通平台、舒城县线上教学视频播放平台、舒城县有线电视台等进行线上学习。

学校借助现代教育信息技术手段，通过与师生沟通交流，制定了《舒城县实验小学延期开学期间线上教学工作实施方案》，布置了线上教学的具体工作。为确保学生线上学习有质量，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长的工作领导小组，领导小组成员分工明确，责任到人。每天，教育组长都必须将线上学习通知落实到每一个学生，并将参与线上学习的人数上报教导处，学校及时加以汇总上报。

人人通空间成为了师生重要的上课与作业批改的平台。教师们积极录制各门课程的微课，信息中心通过学校教师工作微信群，QQ群等形式对教育组长和学科教师进行网上培训，掌握学习平台使用方法。各教育组长则利用班级群对家长和学生进行学前集中培训，为师生线上学习提供了有力保障。每天，学校通过人人通平台，推送了丰富多彩的课程，教师同步指导并答疑，受到学生和家长们的肯定。

3月2日开始的县线上教学正式启动，实验小学承担了三四年级课程的录课任务，教导处、信息化中心、名师工作室等部门又投入到紧张的组织工作中去，信息化中心提供技术指导和支持，接受录课任务的老师积极准备、用心备课、名师工作室组织磨课、审核，在全体老师们的共同努力下，完成了一节节高质量的视频课程。

不仅如此，老师们每天还会按时与学生一同在在线平台听课，课后，科任教师时刻关注班上学生的学习情况，及时了解学生学习动态，再根据本班的学情特点，布置适当的课后练习，并在线认真批改学生所交作业，及时指出存在的问题，利用微课、小视频、语音对话等形式深入浅出地答疑解惑，做学生线上学习的最强后援，使线上教学内容得以巩固。

实验小学师生们以积极的心态面对疫情，团结一心，众志成城，迎难而上，携手共进，以饱满的热情进行着线上学习旅程，研习中收获成长。（石莉丽 特约通讯员：王世权）