一、改进和提高全县中小学实验教学水平

目标任务：开齐开足开好国家课程标准规定的演示实验和分组实验。

工作措施：构建与课程标准要求相统一的实验教学体系，开齐开足开好国家课程标准规定实验，培育学生的兴趣爱好、创新精神、科学素养和意志品质；通过开展全县中小学实验教学说课比赛，进一步提升理科教师实验操作水平。

二、开展中小学图书室（角）图书审查清理工作

目标任务：提高中小学图书室（角）图书质量，营造健康安全的育人环境，保障广大师生教育教学需求，充分发挥图书室（角）育人功能。

工作措施：继续开展中小学图书室（角）图书审查清理专项行动，推进书香校园建设；督促学校在采购图书时严格按照教育部编制的《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》，定期开展清理审查，防止盗版图书等非法出版物及不适合中小生阅读的出版物进入图书室（角）。

三、开展“基础教育装备管理应用提升年活动”

目标任务：持续改善教育装备条件，全面补齐全县乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校短板，推进义务教育均衡优质发展。

工作措施：开展“基础教育装备管理应用提升年活动”推进教育装备与教育教学深度整合，促进中小学装备管理应用工作向更高标准、更高层次方向发展。

四、加强中小学实验室安全管理

目标任务：确保全县中小科学合理使用实验室危险化学品。

工作措施：督查指导中小学校科学合理管理使用实验室、功能教室和实验室危险化学品，会同有关部门制定并完善教学用试剂（药品）中的易制爆、易制毒等危险化学品采购、运输、储存、保管、使用、回收管理办法，既要保障实验教学正常开展，又要确保使用安全，达到环保要求。

五、加强中小学信息化设备运维服务工作

目标任务：保障教育信息化设备的正常运行，提高学校信息化设备的管理和使用水平，充分发挥设备的应用效益。

工作措施：拟定舒城县中小学信息化设备运维实施方案初稿，探索成立以县为单位，各教研片技术骨干为主体的运维队伍，负责全县学校信息化设备的运维工作，或采取购买第三方服务的方式做好学校信息化设备的运维工作。

六、推进“班班通”多媒体教学设备更新换代

目标任务：陆续将2013年以来为学校配备的近1400套 “班班通”多媒体教学设备进行更新换代。

工作措施：对全县中小学校“班班通”多媒体教学设备进行一次深入摸底，根据安装先后时间分批次对学校的“班班通”设备进行更新换代，推进中小学信息化“三通两平台”和智慧校园的建设，实现优质教育资源班班通。