2月12日下午，陈爱鹏名师工作室开展在线教学观课议课活动。工作室主持人陈爱鹏老师上了一堂关于任务驱动型作文课的公开课。这节课的受众，除了正在各自家中的舒城一中高三10班学生，还有也在各自家中的工作室成员（包括舒城师范、桃溪中学、干汊河中学、杜店中学的成员）。

这次在线教学公开课，陈爱鹏利用腾讯会议平台，借助屏幕共享功能，带领同学访问安徽省教育厅网站，以响应省教育厅倡议导入新课。然后陈老师和同学们回顾上一次线上学习的书信格式，接着展示作文材料。材料列举了疫情肆虐的当下，不同人对待疫情的不同态度和表现，让同学结合当下现实，给某人或某类人写一封信，表达自己的态度和情感。课堂上，陈老师远程和同学们积极互动，让同学各自谈谈自己写这封信的构思，陈老师适时地进行点评。在同学们互动后，陈老师引导学生归纳书信格式任务驱动型作文写法，然后就此次作为材料的立意进行分析和讲解。本次线上公开课的第二部分，陈老师和全体同学共同完成一日一练的订正。

在线教学是特殊情况下为解决学生学习的一种特殊课堂。陈老师这节课虽然没和学生见面，但是师生面对同一方屏幕，语音交流清晰如在身边，空中课堂亦如平常课堂。课后，工作室成员晚上通过QQ和电话进行讨论，各自就本节课成功之处和尚待进一步完善的地方提出了自己的看法。延期开学期间，陈爱鹏名师工作室积极探索在新形势下如何开展在线教学，将不同地方的本校学生组织起来学习进行了较多探讨，受到学生和家长的认可。本次线上观课议课也提升了工作室成员对线上教学的认识和理解。      (李新生)