2020年春学期开学因“新冠病毒”防疫的需要而延期，为响应教育主管部门提出的“停课不停学”的号召，舒三中学在孙校长的带领下，积极做好特殊期间“线上教学”的各项准备工作。

李家武同志服从学校安排，和董友志老师积极配合教务处做好“线上教学”的前期准备工作。

一、认真学习文件精神，做到认识上到位。

特殊时期，学生“宅在家里”不能如期上学，着急的不仅是教育主管部门，教师、家长及学生本人都是非常焦虑的。如何让学生在这个特殊期间安排好学习，成为摆在桌面上的现实问题。舒城县教育局及时出台文件，努力搭建家校平台，解决了当下之急。本人深刻认识这点，所以学校要求他配合教务处做前期“线上教学”准备工作，他欣然领命。

二、快速熟悉操作要求，做好技术上支持。

2月8日，为做好数据准备工作，他们认真阅读“六安市教育云平台在线教学使用方法”，快速熟悉操作流程，为本校师生做好账号管理，指导教师和学生用省平台账号和密码登录六安市教育云平台，解决登录过程中账号密码出错的诸多问题；他们还为学校创建班级并将班主任和授课教师加入到班级，还在校工作群中，指导班主任要求本班学生下载六安云平台移动端“人人通空间”，并用导出的账号密码登录平台，加入班级中。在全体老师学生的积极参与下，学校利用六安云平台进行线上学习的平台在2月9日搭建完成。

三、耐心解决师生使用中出现的新问题，切实做好指导。

平台在使用中不可避免的出现一些问题，有的是网络服务器和平台本身的问题，有的是师生们操作不当的问题，有的是相关软硬件使用困难的问题……他和董友志老师仔细分析，互相交流，耐心帮助师生们解决困难，为此整天守在电脑前，耐心接听老师们的求助电话。

四、认真制定线上教学计划，率先开展线上学习指导。

李家武同志授两班语文课程，每天都在平台上向学生推送假期复习材料，并认真督促学生完成。  

实际工作中，还有许多繁琐的问题，他和所有老师们及平台服务部门密切联系，发现新问题直面解决，最大限度的保障好学校“线上教学”顺利开展。李家武同志说：他只是做了应该做的，苦并快乐着！