近日，方宗桂名师工作室围绕基于核心素养的初中数学同课异构专题活动七星学校拉开帷幕，来自片区任保平名师工作室成员及教研分会会员单位初中数学骨干教师共20余人参加了本次活动。

方宗桂名师工作室的王娟老师和任保平名师工作室的朱宏刚老师以沪科版数学八上《15.1轴对称图形（第一课时）》为主题，进行了同课异构活动。

两位老师根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，立足学科素养，进行不同的教学设计，清楚地呈现不同教师对同一教材内容的不同处理，不同教学策略所产生的不同教学效果，同课显精彩，异构扬个性。

王娟老师充分展示了教学基本功，她数学语言精准，课件设计美观。她充分利用祖国美好的山河、建筑中成轴对称的图片，精心设计教学步骤，使中国传统文化与课堂教学深度融合，通过设置驱动性问题，步步引导学生深入学习，让学生在愉悦的环境中对一个特殊的平面图形是轴对称图形和两个全等的图形成轴对称的理解辨别更加透彻，达到了很好的教学效果。

朱宏刚老师以视频《千手观音》为情景导入，语言幽默，妙语连珠。在教学过程中他注重发挥学生的主体作用，让学生在课堂上利用他准备好的卡纸和剪刀动手操作，剪出一幅轴对称图形作品，有效刺激学生的多维感官，保持学生思维的活跃性。每一环节的设计和处理均恰到好处，符合初二学生的认知规律，使学生的数学素养得以提升。

课后，万佛湖中心校刘中汉主任和杜店中学朱益稳主任两位名师分别对两节课的教学设计和教学过程进行点评，并对课堂教学中呈现的亮点与问题进行分析、反馈，共同探讨教学策略，交流教学经验，促进了年轻教师的专业成长。

同课异构的学习交流，互动研讨的思维碰撞，为教师搭建了有效的学习交流平台，对全面提高万佛湖片初中数学教学质量起到了积极的推动作用。（方宗桂 特约通讯员：施晓花）