奖励性工资是对每个教师个人工作强度、工作能力、工作实绩以及工作态度的体现和认可,做好奖励性工资发放工作必须体现了“多劳多得,优工优酬”的社会主义分配原则,有利于调动广大教职员工的工作积极性和主动性。高峰中心学校一直非常重视奖励性工资发放工作。每学年通过民主推选产生奖励性绩效工资发放考核小组,并在总结了以往的经验和教训基础上,进一步完善了分配方案,落实了具体措施,从“出勤、班主任工作、工作量、工作实绩”等方面分门别类的进行细致的核算。特别是认真核实确定了每一位教师的工作量,对行政领导、教辅后勤等人员也给予了工作量重新认定,对于极少数因年近退休或孩子小等原因造成工作量严重不足的教职员工给予适量的补助,以体现人文关怀。而对于不严格履行学校规章制度的或者不胜任本职工作的以及不服从学校管理的教师将严格按照上级文件精神,一律扣发或停发奖励性绩效工资;对一心扑在工作上,特别是兢兢业业做好本职工作且取得丰硕成绩的教师给予政策倾斜,真正体现奖励性效果(特约通讯员:汪叶福)。
该校召开绩效工资分配小组工作会议研究部署绩效分配工作
绩效工资分配小组分工核算各教师绩效工资