4月15日，春意盎然，阳光灿烂，到处呈现出一派生机勃勃的景象。舒城县特殊教育学校的老师们利用休息时间，抓住大好春光，不辞辛苦，连日来为全县因特殊原因未能到校上学的残疾儿童少年开展“送教上门”活动。老师们像辛勤的园丁在春天里深耕厚植，给残儿送去知识，带去关爱，进行身心康复训练。

这不，一大清早，全校老师又一次在校长的带领下，分成五组，制定了详细的教学计划，带上精心准备的教具，按照各自的路线纷纷出发了。

其中一送教小组一路驱车来到了高峰乡朱湾村椅山组唐氏儿小子俊家。四月的山村正值茶季采摘，村庄寂无一人，但老师们没有放弃，经电话联系，等候多时，小子俊和奶奶从茶山归来。与家长一番沟通交流后，主教杨老师就抓紧时间展开了今天的教学：对小子俊进行手部精细动作训练和耐心细致的做事习惯培养。尽管面对的是一个学生，杨老师仍一丝不苟地讲解，细致地示范，手把手地辅导，利用各种教具创设情境，帮助学生理解。小子俊也不负老师所望，一步步跟着老师学习，取得了满意的效果。望着因得到老师表扬而开心的小子俊，奶奶连声感谢老师们的帮助，不停地说着：“谢谢！老师们辛苦了。”

告别小子俊，送教小组又来到邻村的脑瘫儿文文家。文文最近病情加重，总是躺在床上，主教计老师根据她的情况对她进行了全身康复训练。身体按摩，肢体运动，抬头举足，坐卧翻身练习……一番下来不知不觉近两个小时过去了，师生都累得满头大汗。临别时计老师还不忘再三叮嘱奶奶，一定要每天坚持带文文练习。

提高人口素质，开发残儿潜力，是每位特教老师肩上的使命。舒城特教学校的老师们一直以肩负这样的使命而感到光荣和自豪，他们更是以实际行动在精心耕作着这片特殊的园地，满心欢喜地期待着每朵花儿的静开。（杨龙莉 特约通讯员王欢）