教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的根本在课堂。为真正了解老师们的常态课以及真实授课水平，强化教学常规管理，推动学校课堂教学改革，提高课堂教学效率，近日，柏林乡中心小学校长带领教导处主任、教研组长深入课堂开展不定期的“推门听课”活动，教师们也以“开放、悦纳”的心态，展现了最常态的、原汁原味的课堂教学。

据悉，此次“推门听课”活动，采取“一听、二看、三评”的听课模式，“听”指听教学过程，“看”指看教案，“评”指交流探讨。每听完一节课，校长就组织听课组成员从教学准备、教学设计、教学过程、多媒体运用、课堂组织等多个环节进行了详细的专业点评，既肯定了上课老师优点的同时，又指出存在的问题和不足，共同分析探讨提高课堂教学质量的策略，特别是对青年教师进行了耐心指导，提出了切实的改进意见和建议。
   “推门听课”活动的开展，改变了教师上课的随意性，对教师的备课和上课提出了更高的要求，将有效地增强教师们“向40分钟课堂要质量”的意识，全面提升教学效率，真正给力课堂（王小丽    特约通讯员：吴本羽）