12月24日下午，干汊河镇七门堰小学四年级的同学们，高高兴兴地走进他们心目中“神圣的科学殿堂”——科学探究室，洪光政老师带领同学们探究声音的传播。

上课前，师生们的手上拿着各自准备的小木棒、尺子、厨房用的铁勺、铁盆子、一次性水杯、塑料薄膜、橡皮筋等实验器具，满怀信心地走进科学探究室。课堂上，洪老师让同学们两两一组，互相敲打小木棒，发出低沉的声响；再让他们互相敲打铁勺、用铁勺敲打铁盆底，发出清脆的声响。同样用尺子敲打桌面，也发出声响。这是怎么回事？洪老师带领同学们用塑料薄膜蒙住一次性水杯的口，用橡皮筋扎紧，上面放上几粒米后，让同学们来演示。将铁盆反扣在水杯口上面一点，另一个同学用铁勺敲打盆底。同学们个个睁大眼睛观看，发现小米粒在薄膜上跳动。在老师的启发下，同学们明白了，是震动使小米粒发生了跳动，而这个震动是声音传到了薄膜上引起的。这个薄膜就相当于人体耳朵的耳膜，物体震动发出的声响震动了我们的耳膜，让我们听到了声音。

通过师生们动手操作、分组实验，激发了学生探究的欲望，也达到了预设的教学目标，同时还让功能室体现了应有的价值。（黄德稳 特约通讯员：张元纯）