为了进一步深化“环境育人”的理念，充分发挥环境对幼儿的积极教育作用，汤池幼儿园从开学前就积极准备环境创设的布置。

教师们在环创过程中加班加点，不辞辛劳，力求完善，只为给孩子们创设温馨、幸福的班级环境。走进班级，各有特色：有的尊重幼儿的年龄特点、兴趣爱好，进行空间布局的合理规划；有的在遵循楼层主色调基础上，加以色彩搭配；有的运用生活化、本土化的材料，结合造型设计制作班牌、区角牌……班级环境的风格，或可爱、或清新、或唯美，既有整体上的和谐统一，又不失自己的个性与特色。

通过环境创设，各位老师都能充分认识到环境创设对幼儿发展的价值，更加深切地体会到环境创设不仅仅是墙面布置，更重要的是营造出温馨舒适、润物细无声的育人环境。（许静  特约通讯员：郭青松）