近日，八里初中三位送教人员，对该校辖区1名智力障碍儿童再次开展送教上门活动，并赠送智力开发丛书和学习用品。

看到老师到来，孩子用独特的肢体语言表达着内心的高兴，坐在桌边左顾右盼、偶尔说着自己的悄悄话。当老师教她指认颜色时，尽管极不情愿，还是耐心地跟着老师学认识颜色；当老师指导给水果图片涂色时，兴奋之情溢于言表。

在深入了解家庭情况以及孩子的生活状况后，送教老师调整了下一步的教学计划，并嘱咐家长务必有耐心，投入更多的精力，给孩子创造更好的成长环境。

    智力障碍儿童是一个特殊的群体，这样的孩子需要更多人的关心与呵护，此次送教活动或许不能让这个孩子的知识学习有多大进步，但至少可以让她感受到一份关心与温暖。（郭玉和   特约通讯员：卜贤保）