为进一步更新教学观念，优化教学方法，提高教师的教学能力，5月10日上午，沈河小学举行了三年级数学公开课。

本次公开课是由该校三年级数学教师金立海执教的《练习三》，课前金老师认真备课、精心设计。课堂上，金老师以情境故事引入新课，并抛出问题，引导学生复习巩固两位数乘两位数相关知识，让学生掌握运用运算规律，进行正确运算。然后，引导学生对巩固练习题进行独立分析研究，解决问题。经过一段时间的自主探索后，金老师逐一提问自主练习的结果，并请学生上台板演。最后帮学生们归纳和总结出两位数乘两位数的运算规律和计算的方法，联系生活实际，让所学知识得到了练习和巩固。整堂课真正地体现了学生作为学习主体的地位和作用，老师引导着学生去探索问题和解决问题，真正促进了学生自主探索，达到良好的教学效果。

课后进行了议课，教师们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与有待改善的地方，让观摩的每位教师都收益匪浅。这次活动为推动该校数学教学水平的提高，将会起到积极的促进作用。（方国生  特约通讯员：程俊青）

教学现场