为深入推进教育均衡发展工作，实现优质资源共享， 5月9日清晨，城关中心校刘卫东校长带领城关二小班勇校长及教师一行12人前往河棚镇龙骨小学开展送教、帮扶活动。龙骨小学全体师生和河棚中心校小学部部分青年教师参加活动。

河棚、城关中心校、城关二小送教联谊会

本次活动主要目的是促进结对校提高教育教学质量，活动共分两个部分。首先是送教，城关二小送来尹梅存名师工作室骨干魏祥银老师执教六年级下册《学会合作》，胡艺老师执教数学课《体积与容积》和方凯念老师音乐课《节拍》三节课。魏老师这节课采用自主探究的学习模式，让学生自己提出问题，解决问题，通过对二个典型事例的充分感知，让学生在课堂上得到语言的熏陶和精神的洗礼，多角度立体的充分懂得了合作精神，懂得了“只有学会与别人合作，才能取得更大成功”的道理。胡老师执教的《体积与容积》，以扎实的基本功和充满童趣的语言，感染了龙骨小学的孩子们，课堂气氛轻松融洽，在愉快的氛围中让学生对体积与容积有了全新的认识，还锻炼了动手创新能力。方凯念老师的音乐课《节拍》，在教学过程中，老师让学生齐参与，学生在活动中体验、感知，教学在师生互动、参与中开展，歌声在教室里回荡，在引导学生欣赏美妙音乐的同时，培养了学生学习音乐的兴趣。龙骨小学赵以成老师也同台展示了一节语文课《我和祖父的园子》，他以激情朴素的语言为大家再现了萧红笔下充满童趣、快乐、丰富多彩的祖父园子，师生以文本为载体，通过读、议、悟、画、写，带领学生开启了一段“爱”的心灵之旅，教学基本功扎实，整节课充满亮点。

尹梅存工作室魏祥银老师上送教示范课

接着是活动座谈会，由龙骨小学潘校长主持。在河棚中心校夏校长和城关二小班校长的共同组织下，大家就四位老师的课进行了评课交流，还就今后如何开展两校的帮扶工作，促进两校师生共同进步展开了讨论。会上，授课老师们先说课，然后由听课老师代表评课，大家以四个老师所授的课为切入点，就如何开展有效教学展开热烈讨论，大家各抒己见，观点在讨论碰撞中产生思维的火花，与会老师均受益匪浅。

                            龙骨小学张以成老师上示范交流课

最后河棚中心校夏校长就以后帮扶工作如何开展提出建议：希望二小不仅要送教下乡，更要加强结对教师的沟通和联系，望今后开展多种形式的互动活动。城关二小班勇校长说，同心帮扶活动的开展为两校搭建了一个相互学习、互相帮助的平台，此举将有力促进彼此办学水平和教师教学水平的整体提升。城关中心校刘校长最后总结：示范引领促发展，城乡均衡补短板，在教育帮扶的路上，城关二小将发挥自身教育质量棒、教研水平高的优势，定会一如既往，发挥名师工作室示范引领作用，为农村学校教育带来生机和活力，让农村的孩童同样享受优质教育，让农村的孩童也能幸福快乐，茁壮成长！（特约通讯员：尹梅存）

                             城关二小骨干胡艺老师上送教示范课

                             青年教师方凯念老师上音乐示范课

送教评教座谈会