“汪老师，你们终于来了！”4月26日，一走进山七镇谢塝村张屋组张某的家中，她就高兴地迎上来，热情地招呼着。看到这种情形，上门送教的几个老师也热情地回应着。这一次，她的家中有了较大的变化了——桌子被擦得干干净净，上面恭恭敬敬地放着一个本子和一枝笔。
    她是一个患有精神疾病的可怜女孩，母亲在她很小的时候，在外省走丢了，至今杳无音讯。父亲没有什么特别的技能，只能外出打工挣钱养家。而她，只能与年迈的爷爷奶奶一起生活。因为患有精神疾病，她无法正常上学。病情好的时候，看似与正常人无异，却无法深入思考问题；病情重的时候，就有许多严重的问题了。
    本学期，山七中心校根据她的实际情况，决定开展送教上门工作。第一次去的时候，除了对她原来的班主任汪老师有熟悉感之外，对前去的另外两个老师畏惧、回避。去了几次之后，渐渐有所改观。
    但是这一次，变化最大。她高兴地翻看桌子上的作业本，上面有上一次送教时汪老师给她布置的作业——写留言条和常规日用品名称。她开心地汇报着自己这一周的收获，汇报着自己是如何给自己增加作业的。看到她情绪很好，送教的老师都很欣慰。回顾了上一周送教的知识后，汪老师又根据教材给她上起了实用语文——卫生用眼。一个多小时的时间里，她积极地，也是很努力地配合着老师的教学，虽然有时答非所问，但是她的态度非常诚恳。很明显，她非常珍惜这样的时光。
    又到了离别的时刻了。她大声地说：“老师，你们今天在我家吃饭！”在厨房做饭的奶奶也循声出来说道：“你们几个老师今天中午一定要在我家吃饭！我孙女早就跟我说过要让你们在这里吃饭！”送教的几位老师实在不忍给她家添麻烦，但又不好直接拒绝她们的好意，只好来个善意的谎言：“谢谢你们！我们今天不行！我们还要到别的人家去送教！别的孩子也在盼望着我们去送教呢！”“那就这个星期天来我家吃饭！”她很热情，也很执著。看着她这样执著，汪老师只好继续自己的谎言：“这个双休日我们这些老师都要去外地学习！”面对这种情形，她仍然没有放弃：“那，以后一定要到我家吃饭啊……”
    回来的路上，汪老师感慨道：“我们的例行公事，对一个孤单的孩子来说，是雪中送炭啊！送教，马虎不得！否则，心中有愧啊！”
    是啊，送教之路，虽然艰辛，但是意义重大，收获多多，对于残疾儿童如此，对于送教老师们也是如此！（傅必虎  特约通讯员：储茂忠）