为贯彻上级文件精神，切实保障因生活不能自理等客观原因不能到校接受义务教育的残疾儿童的受教育权利，3月29日下午，高峰中心学校组织“送教上门”服务小组，走家串户，为特殊学生进行了个性化教育，深受社会各界一致好评。

    送教教师深入残疾儿童家中，和残疾儿童耐心交流，让其感受读书写字的快乐，并告知家长此项活动的意义和目的，希望得到家长的紧密配合。送教教师从拼音字母开始，从具体数据开始，抚着学生的脸教学生读，握着学生的手教学生写，情景感人至深。

    高峰中心学校高度重视此项工作，今春，学校成立了“送教上门”领导组，结合实际规范了工作制度，制定了工作计划，落实了具体工作方案。并按残儿属地管理工作原则，择选责任心强的教师承担具体送教上门工作，力求将此项工作做细做实。

    县“送教上门”专家组成员，高峰中心学校校长金远胜全程陪同了“送教上门”服务活动，并对“送教上门”工作提出了具体的意见和建议。强调指出：“送教上门”是一项暖民心，得人心的惠民政策，决不能搞形式，走过场，每个送教教师一定要端正工作态度，严肃工作纪律，坚持工作制度长效化，坚持为民谋福祉，务必让残疾儿童得到实惠，让残儿家庭看到希望，感受温暖。（特约通讯员：汪叶福）

该校就“送教上门”工作致学生家长一封信及相关工作制度和计划

县“送教上门”专家组成员，该校校长深切关怀“送教上门”工作

高峰中心小学校长韩德武等送教上门专任教师指导残儿读书写字