2018年12月26日上午，花园小学举行了数学公开课教学活动。学校全体数学老师和领导参与了听、评课活动。

这节课由四年级数学老师邹欢欢在本班教室主讲。授课内容是《可能性》。课前，做了充分准备，让同学们进入有趣的学习，再创设了生动形象的教学情境，通过让学生上台展示，激发学生的学习热情和积极性。整节课，全体学生都参与了课堂学习，认真听讲，主动参与课堂分组讨论交流不同的想法，师生互动良好，课堂气氛活跃。

课后，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。

最后，由教导处主任作了总结。他肯定了这节数学公开课的优点，同时并向所有数学组老师建议，把课堂还给学生，学生才是课堂的主人，只有激发起学生的学习兴趣，让学生全身心真正参与到教学活动中来，课堂才能真正成为学生成长的地方，这使每个参与交流的老师都受益匪浅。（高本海 特约通讯员 圣吉春）

激趣导入

师生互动

自主探究

集体评课