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尹梅存名师工作室送教洪宕促交流 互助研讨共成长
字体【 】  【日期:2018-10-26】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:名师工作室】    【 关 闭 】

“秋风秋雨秋意浓,送教送研乐融融”。为提升名师工作成员的专业技能,引领小学语文课堂教学的方向,10月25日,舒城县尹梅存小学语文名师工作室“送教送培”活动在干汊河镇洪宕小学举行。工作室成员、洪宕小学及干汊河镇部分小学语文教师共聚一堂,参加此次教学研磨活动。

工作室成员叶云飞展示了一堂示范课《普罗米修斯盗火》。教学中叶老师紧紧抓住“无火——盗火——惩罚——获救”的主线,通过对比朗读、想象说话等形式,感受火给人类带来的好处,理解“为人类造福”的内在含义。通过想象、体验、反复诵读,深刻感受普罗米修斯所承受的苦难,深刻领会“为人类造福”的信念是普罗米修斯永不屈服的力量源泉,从中感受伟大的“普罗米修斯精神”,以及培养阅读神话的兴趣。这课堂展示了叶老师独特的教学风格:或引领学生在品词析句中领悟表达方法,或引导学生在诵读经典中走进人物内心,或引导学生情境朗读中想象希腊神话的意境……将扎实高效的语文课堂呈现出来。

课堂教学之后,名师工作室成员、洪宕小学及干汊河镇部分小学听课老师们共同参与了评议研磨活动并作出客观科学的评价,对这节课从不同角度展开了热烈的讨论,质疑互动,各抒己见。听课教师们纷纷表示听这节送教示范课如沐春风、如同甘霖,使如何打造高效课堂的教学有路可循,当课堂摒弃浮华,真实就是美丽,当学生成为课堂的主人,教学更显亮丽而精彩,教师们就不再迷茫。

城乡联谊手拉手,结对帮扶向前走。此次送教送培暨教研联谊活动的开展,搭建了校际间交流的桥梁,促进了城乡教师之间的沟通与互助,让教师专业能力得到了有效提升,实现了资源共享、优势互补和双赢共进。(尹梅存)

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