为促进学校内涵发展，提升教学质量，拓展教师互相学习的空间。近日，杭埠镇三蕊小学在全校开展“锤炼课堂，探索高效”听评课活动。

    从本次听课评课活动的情况来看，授课教师课前准备比较充分。教学态度认真严谨，教态自然大方，语音清晰，教案准备充分，重点、难点突出。能合理安排课时，条理清晰，能结合生活中的事例讲解理论知识，能与学生交流，课堂气氛较好，能关注学生学习效果，重视教学质量。听课结束后，全体听课老师参与评课，并发表自己的见解，坚持实事求是，直言不讳，对所有授课教师做到指出问题，分析原因，提出建议，明确下一步要求，让听课、评课真正落到实处，努力打造学习型教师队伍。(吕从宁　特约通讯员：盛平生)