为了让智力落后儿童更好地融入生活，学会生活的基本技能，舒城县特殊教育学校注重对智障儿童的康复训练。

该校在参考《培智学校课程设置实验方案》的基础上，以提高特殊孩子生活能力为目的，由生活适应课教师根据本学期生活适应课教学目标，结合每个学生的个别化教学计划，确定了每周五下午开展主题生活课。生活课上，教师教育学生学习折叠衣服的基本方法；培养学生脱下衣服后立刻叠好的习惯；教育学生主动去做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。

通过主题活动的开展，真实展现了特殊孩子对生活常识、技能、经验的掌握，也为家长们创造了参与学校教育教学体验的机会，为学生更好地发展打下基础。（方玲  特约通讯员：王欢）