活动前,老师根据课程需要,精心选择好适当的玩具组件和相应的必备器材,随后在课堂上带领孩子们仔细观察这些组件,并启发他们联想到相关的动物形象,最后,指导孩子们动手组装成各自想要的动物模型。
游戏活动通过拼、接、插等一系列练习,让幼儿认识桌面玩具,记住各种玩具的基本颜色,迎合了小班幼儿的年龄特点,达到了训练幼儿双手的灵活性并促进了手部肌肉发展的目的。(杜婷婷 特约通讯员:黄国)