为进一步提高学校的管理水平，强化班级管理，促进班主任队伍的建设和专业成长，桃溪中学采取多种措施加强班主任队伍建设，全面提升班主任工作理念。

3月2日，桃溪中学召开了班主任教师工作专题会。校行政组成员及全校班主任参会。

会上，薛为愚校长强调班级是学校教育教学的主阵地。他指出，班主任是学生亲密的朋友和指导者，是学生人生追求的引领者，是学生实践体验的组织者，是引导、促使学生健康成长的服务者；他要求全体班主任教师要切实做好自身工作，在教育方法上下功夫，以良好习惯养成为重点，在润物细无声中让学生受到启发、教育。

会上，学校各分管部分就班级管理的细则及实施办法进行了布置。会议强调了文明班级建设工作要常态化，常规管理要精细化，主题教育工作要特色化，会议进一步明确了班主任的职责及努力方向，强化了班主任的管理意识，增强了工作的使命感和责任感，为更好地加强班级管理，推动学校工作有序进行指明了方向。

4日，学校组织部分班主任分四组，对校园内外租住房学生进行大检查。检查内容涉及校外寄宿学生电器使用、用灶安全、饮食卫生安全、校外住宿生行为习惯、住宿环境等方面。检查工作得到了各位房东的理解和积极配合,被检查的每一位学生感受到了学校及老师的关怀,他们的安全意识,自我约束意识得到了进一步增强,检查工作取得了预期的实效。

桃溪中学坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，把抓好班主任队伍建设作为加强学校管理的重要内容。学校建立班主任培训制度，定期召开班主任例会，通过培训研讨促进班主任教育观念的转变，提高班主任管理水平。（特约通讯员：吴陆成）