2017年11月28日上午，尹梅存名师工作室在城关二小多功能厅进行了磨课活动。

      活动由工作室成员杨梅花老师上了一节古诗词课例《元日》。杨老师在教学中紧扣教学目标，抓住重点内容组织教学，课堂脉络清晰，教学效果良好。

      课后，各位工作室成员进行了磨课评议。大家就如何在课堂教学的各个环节进行古诗词美育教学、渗透中华传统文化教育畅所欲言，各抒己见。工作室成员钱业翠认为，杨老师抓住课堂教学的主线，引导学生在充分地朗读、美读、诵读中体悟了诗文的韵律美，内化了诗意，传达了诗情。教研组长陈先红认为读是语文教学最常用的教学方法，杨老师这节课课始，留足时空，让学生充分地读诗，体会诗文的韵律美。最后工作室主持人尹梅存进行了总结，他认为这节课在理解了诗意之后，让学生带着对诗文的理解、想着头脑中的画面入情入境、声情并茂地读，体悟诗文的画面美、情感美；再在了解诗文写作背景的基础上，让学生充分地读诗，体会诗文的韵律美，后又角色换位，把自己当成王安石，用心、用情地读，从而领会诗文的内涵美，教学始终贯穿“学生是学习的主人”这一理念，

      本次研课磨课活动，依托教师任课学校的语文教研组进行首轮磨课，依托名师工作室的团队力量进行新一轮的磨砺。这也是为杨老师即将于12月参加六安市优质课大赛而积极准备的。通过活动的开展，充分发挥名师工作室的示范引领与传帮带作用，加速老师的专业成长。（特约通讯员：尹梅存）