自开学以来，查湾中心学校在线课堂运行良好。借助网络，该校音乐教师韦丹丹、美术教师王丽分别给辖区教学点的学生送上音乐课和美术课。

在这间特殊的教室内，老师通过话筒正生动地讲着课，通过网络传来的画面，可以看到正在认真听课的教学点的学生。孩子们好奇且兴奋，尤其当学生们通过显示屏，看到种类繁多、栩栩如生的鱼儿图片时，课堂气氛瞬间活跃起来，也激发了学生的学习兴趣。

安徽作为全国教育信息化试点省，在线课堂是安徽省促进教育均衡发展的又一新举措。以中心学校为主，教学点学校为辅，利用“一托三”模式，借助摄像机、麦克风、音响及班班通设备，由主讲课堂老师上课，接收教室学生便可同时学习。

在线课堂的建设，是促进教育均衡发展的重要形式，可以将学校间的优秀资源大范围辐射，解决农村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题，促进城乡教育均衡发展。我们也期待，将来会有更多的学校和学生，通过在线课堂，共同分享教育信息化发展带来的成果。（特约通讯员：李青）