7月28日，安徽大学空行之花乡村夏令营在六安市舒城县汤池镇毛岭小学已正式开营，这个夏令营是由16名安徽大学大学生志愿者组成，该团队在7月24日赶到了位于大别山东麓的舒城县汤池镇毛岭小学，计划为当地的学生开展为期20天的免费夏令营活动，目前夏令营活动已进入正常的运作状态。
       安徽大学空行之花乡村夏令营是由隶属于安徽大学社会与政治学院团委的安徽大学家园发展中心在2016年4月组建的，团队致力于开展以"倡导儿童权力、激发儿童自信、培养儿童兴趣、回报家乡教育"为主题的支教夏令营活动。夏令营开设了诸如"国学与传统文化、健美操、环境保护、名人故事、演讲与口才、趣味英语、简笔画、绘本阅读、影视鉴赏、手工课、足球课、篮球课、素拓游戏、物理化学小实验、安全知识、音乐表演、趣味地理等多样兴趣素质类课程，能够很好的帮助学生开拓视野、培养兴趣。
       该支教团队是安徽大学第一支以夏令营方式开展支教的暑期社会实践团队，团队通过前期的志愿者全校招募，共招收志愿者16名，他们分别来自安徽大学的9个院系12个专业。团队前期经过了支教志愿者培训、以及安徽希望工程组织的暑期田园课堂项目培训具备扎实的支教能力和技能。与此同时，团队在队长秦和的带领下学习借鉴北京益微青年活动理念，在支教夏令营课程开展上采取"故事、艺术、游戏"三块积木法来促进学生对于知识的掌握以及学生自信心的激发、兴趣的培养。
       目前，该团队作为共青团安徽省委员会和安徽青少年发展基金会联合开展的安徽希望工程暑期田园课堂项目团队在进行住宿安顿、宣传走访、报名登记等程序后，已在舒城县汤池镇毛岭小学成功落地，并正式开营。
      毛岭小学目前已配备了计算机，由于缺乏专业计算机老师和学校用电问题，小学生一直无法接触到计算机，夏令营根据前期对毛岭小学的调研专门设置了计算机辅导课来教学生学习使用电脑。城市学生才能够接触的舞蹈课，夏令营给学生带去了这样的体验和享受。与此同时，夏令营把故事带到课堂，更侧重于倾听学生自己的故事和感受以及他们对于生活的态度。日益受重视的足球教育也被列为夏令营的重要课程，学生上课的积极性很高。让志愿者出乎意料的是，这些孩子对于篮球的爱好以及技术水平已经非常不错甚至超过了我们的老师，他们真的很棒。夏令营通过开设物理与化学小实验课，让学生提前接触物理与化学实验，志愿者通过展示和学生实际操作让他们体验实验课的兴趣。在课程开展中，志愿者发现部分学生还能够将一些实验进行改进和深入，让志愿者非常的佩服。
      夏令营将一二年级的学生化为一个班级，开营两天这个班级的学生人数持续上涨，目前已经达到38人。炎热的夏天没有阻挡学生对于夏令营的热情，也没有阻挡学生家长对夏令营持续的支持。每天中午和下午100多位学生的家长在教室门口等候学生放学，感动无处不在。
      在每天下午夏令营设置了自习课，提倡学生通过写日记的方式来记录自己一天的收获和故事。支教志愿者在经过学生同意的情况下，帮助学生批阅日记。大多数学生都能够认真的对待，并对接下来的课程表示期待。日记也同样成为志愿者了解学生的窗口，以便更好的有针对性的实施帮助。
　　"激发自信，培养兴趣"这是安徽大学空行之花乡村夏令营的活动主题，也是每一个支教志愿者努力诠释的真谛。相信这些孩子在来自安徽大学的志愿者的引导和帮助下能够自信的面对生活，微笑着迎接明天。                                         （秦和  特约通讯员：章立维）