2016年5月11日，安徽省六安市舒城县毛岭小学来了五位特殊的朋友——安徽大学空行之花乡村夏令营志愿者。志愿者此行的目的是与毛岭小学就暑假开展乡村夏令营项目活动形成最终决议，并与校方合作开展夏令营暑期项目活动的招生宣传活动。
　　毛岭小学沈校长就夏令营课程的开展给夏令营志愿者提出了一些改进的意见和建议，并创造性的提出将学生暑假阅读作业的完成融入到夏令营阅读课程中，让学生高效的完成自己的暑假作业。对夏令营开设的诸如“国学与传统文化、健美操、环境保护、名人故事、演讲与口才、趣味英语、简笔画、绘本阅读、影视鉴赏、手工课、足球课、篮球课、素拓游戏、物理化学小实验、安全知识、音乐表演、趣味地理等课程沈校长也同样就课程的开展提出了一些教学建议。
　　下午，志愿者来到了学生教室里，通过歌曲游戏的方式与小学生开展了一系列的互动，给小学生介绍了什么是乡村夏令营、乡村夏令营怎么玩，得到了小学生的一致认同和期待。为了让每位小学生家长支持小学生参加乡村夏令营活动，志愿者为每位小学生准备了每位小学生准备一本夏令营招生宣传册和告家长的宣传单。同时，为了帮助毛岭小学小学生实现愿望，志愿者让每位小学生写下了自己的愿望，交给了大学生志愿者，希望志愿者可以帮助小学生实现他们的愿望。
    最后，志愿者与毛岭小学的全部小学生拍了一张纪念照片。此时此刻，毛岭小学的操场顿时充满浓烈的爱的气息，每位小学生脸上也充满了对此次暑期夏令营的强烈期待的笑意。安徽大学空行之花乡村夏令营为安徽农村的孩子带去了夏令营，相信通过安徽大学夏令营志愿者与毛岭小学全体老师的共同努力，毛岭小学的学生综合素质水平将会实现较高提升。

（蒋海燕 特约通讯员：章立维）