2016年舒城县中职学校和普通高中家庭
经济困难学生资助工作宣传方案
为扎实推进2016年教育民生工程中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作,现制定舒城县2016年中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作宣传方案。
一、指导思想
宣传工作要全面贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神,坚持以人民为中心的发展思想,让广大群众全面了解中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助这项民生工程的各项政策,同时把这项民生工程实施工作成果展现给社会,引领社会更多地关注这项民生工程,监督这项民生工程的实施,使广大中职学校和普通高中家庭经济困难学生在党和政府的关心下顺利完成学业。
二、宣传原则
1、广泛性原则。在宣传范围上做到全覆盖。通过广泛的宣传,让教育民生工程政策进村组、进社区、进机关、进学校、进家庭,做到家喻户晓,人人皆知。
2、通俗性原则。宣传教育民生工程政策的文字表述要通俗易懂,使人民群众更好更快地了解教育民生工程政策,切实掌握各项政策的具体内容。
3、多样性原则。宣传教育民生工程政策,要通过多种形式、多种方法、多种渠道开展。
4、实效性原则。要具有较强的针对性和实效性,切实提升广大群众对教育民生工程的知晓度和满意度。
三、宣传方式
中职、普高资助政策宣传在方式上既要注重传统方式的运用,又要注重创新,做到传统与创新的统一、集中与分散的统一,不断拓宽宣传的广度、挖掘宣传的深度。
(一)加大日常工作宣传力度
1、印发工作简报。县局定期编写印发工作简报,介绍我县中职、普高资助工作的实施情况以及各校在工作中的成功经验和创新做法,争取各方面的大力支持和积极配合。
2、开通咨询热线。公布县学生资助管理中心咨询电话:8622820、8622087,解答有关政策,协助解决中职、普高资助工作实施过程中出现的问题。
3、媒体专栏宣传。在舒城电台“政风行风在线”上线回答听众提问并同时宣传教育民生工程相关政策,通过舒城电视台、舒城网络电视、舒城政府网和舒城教育网的“民生工程”专栏宣传2016年中职、普高资助新政策,报道实施情况。在校园内利用学校广播系统和校刊向广大师生进行宣传。
4、新闻动态报道宣传。利用县电视台新闻栏目及时报道中职、普高资助工作实施过程中的重大事件,确保年报道数不少于2次。
5、其他形式宣传。适时召开会议,宣传和解读政策,并深入学校进行培训宣传。县资助中心每月报送县民生办和市资助中心信息不少于3条,图片不少于3张。各校资助中心每月报送县资助中心信息不少于1条,图片不少于1张。重点宣传中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作中的新思路、新举措以及典型经验。
(二)宣传月集中宣传
在4月、10月民生工程集中宣传月的基础上,紧紧抓住7、8月暑假和9月份新学年开始这一最佳时间点,进一步加大宣传中职、普高资助政策的力度,开展全方位集中宣传。
1、印发宣传卡。统一编印《中职普高资助政策问答》,简单、清晰写明中职、普高资助相关政策,在秋季开学前发至每个中职、普高新生手中。
2、发布公开信。给每位家长写一封公开信,介绍中职、普高资助的具体内容,申请流程,对外出务工家长采取发送短信的方式告知。
3、开展“百千万”大走访。利用暑期开展“百县千校访万名学生”走访活动,重点对家庭经济困难学生进行走访,关注他们的思想、学习、生活情况,了解学生家庭基本情况及家长思想状况,向他们宣传好资助惠民政策,帮助其克服困难、解决问题。
4、组织开展资助政策“两节课”活动。一是各级各类学校在开学时给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课,全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生得到有效资助;二是在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧。
5、组织开展资助诚信教育主题活动。暑期联合有关金融机构,以社会主义核心价值观所倡导的“诚信”为主题,在学校开展诚信教育、征信和金融知识宣讲活动,通过示范带动和典型引领,大力倡导履约践诺精神,开展诚信校园建设。
6、召开班会和家长会。以校为单位,在开学之初专门召开班会和家长会,校长和教师分片包干,宣传中职、普高资助政策。有特殊情况的学生和家长,采取电话等形式加强宣传。
7、悬挂或张贴标语。指导中职、普高学校在繁华路段和人口密集地区利用标语、横幅、板报、专栏、简报等多种方式,切实做好对学生、家长和社会的宣传。
8、黑板报宣传。学校和班级在开学初,出一期以中职、普高资助政策宣传为内容的黑板报。
五、工作要求
1、加强组织领导。各校要把民生工程宣传工作摆上突出位置,充分认识做好学生资助工作的宣传工作的深刻意义,制定方案,落实措施,创新机制,真抓实干,要在拓展广度、挖掘深度上下功夫,进一步提升民生工程社会知晓度和满意度。
2、突出重点。宣传中要重点解读民生工程学生资助工作的惠民政策,广泛宣传民生工程所产生的社会效益,及时报道扎实推进民生工程的有效措施,让受益对象成为宣传主体,不断提升群众参与民生工程建设的积极性。
3、注重实效。用人民群众喜闻乐见的形式,加强学生资助工作这项民生工程的政策宣传和典型引导,使民生工程宣传更加生动活泼,更加注重实效,提升宣传效果。
4、强化考核。根据要求,民生工程政策知晓度、满意度和支持度考核将纳入到民生工程单项考核中,县教育局将对各校学生资助工作的宣传情况进行督查,对信息报送及宣传报道情况进行登记,将学生资助工作宣传工作纳入年度考核内容。
2016年4月12日