各教研分会、中心校、县直幼儿园:
   幼儿早操活动是幼儿园一日活动特别是户外活动和晨间活动的重要组成部分，是发展幼儿基本动作能力、促进幼儿身心健康的重要教育形式。为进一步贯彻落实教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，提高幼儿园早操活动水平，定于2016年3月开展全县优秀幼儿早操活动录像评选。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全县公、民办幼儿园教师及幼儿。

二、比赛内容和要求
（一）比赛内容包括早操活动方案设计与反思（word文本）和幼儿早操录像。

（二）早操活动内容健康、活泼，适合幼儿年龄特点，能够充分表现幼儿的童真、童趣。

（三）早操活动结构合理。早操活动应涵盖热身运动、队列队形变化、基本操节、体育游戏（利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳、钻等动作）和放松阶段五方面内容。

（四）根据幼儿年龄特点确定活动时间长短，不超过25分钟。
小班：以模仿操为主，要求简单易学，富有趣味，动作协调，难度适宜。
中班：以韵律操为主，要求有上下肢的配合动作，有一定的队列队形变化，运动强度与密度适宜。
大班：以轻器械操为主，要求有一定的艺术性，富有队列队形、方向等变化，器械安全，能发挥一物多用、变废为宝等积极作用。

（五）参赛作品应提供某一年龄段某班级早操活动的全程录像，可任选一个年龄段的一个班级幼儿及两名教师参赛。

三、评分主要依据

（一）内容：

1.能运用形象逼真又艺术夸张的手法表现各自编排创意及特色；注意对社区资源的利用，体现乡土气息和地方特色。

2.有助于培养幼儿积极的情绪情感；通过队列变化或动作配合，培养幼儿的团队合作意识、规则意识；能有效将幼儿园其他领域的教育内容整合其中。

（二）音乐与动作编排：

1.音乐内容健康，节奏明快，旋律优美，是幼儿喜闻乐听的，能与早操节拍和动作速度合拍，能起到代替口令和指挥的作用，能准确地指挥幼儿的队形。

2.动作编排适合幼儿的年龄特点，能全面锻炼幼儿的身体，动作欢快、活泼、流畅，有一定技巧性、趣味性和表演性；有适宜的队形变化、运动强度与密度。

（三）服装：

舒适、整齐、轻便、安全。

（四）教师与幼儿表现：

1.情绪愉快，精神饱满。

2.姿势舒展、优美，动作准确、流畅、轻松、协调、充满激情；器材、场地运用合理。

3.操节动作到位、有力、合拍、整齐，呼吸平稳。

4.适当的队形变换，达到健身和观赏的效果；进出场地整齐有序，安全快速。

5.带操教师有意识地与其他教师、幼儿进行动作、情感的交流。

四、评选办法

（一）由各教研分会统一组织和上报。原则上一个教研分会可上报1-3节。

（二）本次活动评选设一、二、三等奖，并择优推荐参加市级评选。

五、报送时间及注意事项

请各教研分会认真组织所属公、民办幼儿园参加，并于2016年3月30日前将早操活动方案设计与反思（word文本）、参赛教师名单、早操活动录像U盘报送至舒城县教育局教研室408室，联系人：郭婷，电话：8671321或18712365031

舒城县教育局教研室

2016年3月14日