1月4日早晨，舒城二中初一（10）班刘筱萌同学的家长将一面绣有“关爱细微，智解危难”的锦旗送到班主任王冬梅老师的手里，以表达他们一家对王老师救命之恩的感激之情。这到底是怎么一回事呢？事情还得从2015年12月30日说起。

12月30日清晨，学生照常上学，王老师照常进班查点人数，发现只缺刘筱萌同学。王老师像往常一样立即掏出手机，拨通了刘筱萌妈妈的电话，可是电话响了好长时间却无人接听。王老师连拨了四五个电话，仍然无人接听，心想，刘筱萌从不迟到，很是担心她在路上的安全，于是她又拨通了刘筱萌爸爸的电话，但他在外地，不知情况，答应打电话回家问明原因。不到两分钟，刘筱萌爸爸就打来电话，也说电话无人接听。此时王老师更有些不放心，想亲自到刘筱萌家租住的房屋去了解究竟，但因上课无法抽身，想到刘筱萌的亲戚——该校秦兴炉老师，立即又给秦老师打了电话，讲明情况。秦老师一面打电话催促刘筱萌的爸爸赶快查询，一面赶往刘筱萌的租房处。刘筱萌爸爸在王老师和亲戚秦老师的催促下及时打电话让家里的另一位亲戚赶紧过去查看，才发现家里门窗紧闭。亲戚砸开窗一看，刘筱萌和她妈妈及弟弟三个人已经昏迷。原来是他们晚上睡觉，室内烧煤炉，门窗紧闭，煤气中毒昏迷不醒。大家立即将他们送往医院急救。

刘筱萌一家对王老师细致入微的班级管理，真心关爱学生安全健康的举动感恩不尽。从外地及时赶回的刘筱萌爸爸说：“幸亏王老师管理细致，电话及时。王老师救了我一家人的命，我们感恩不尽啊！”舒城二中对王老师真心关爱学生的高尚师德、认真负责的工作态度和一丝不苟的敬业精神给予了充分的肯定，并号召全体老师向王老师学习。王老师则说：“其实，这一切都得益于学校完善的学生安全管理措施，早晨和中午上学查点学生出勤是学校规定给我们班主任的职责之一。”

王老师的谦抑之词也确实道出了该校在学生安全教育和管理上得力的实情。舒城二中采取一系列措施加强学生的安全教育和管理，如制定班级量化管理细则，突出强调学生的安全教育管理；开展多种形式的安全教育活动；通过校讯通、致学生家长一封信、家长会等渠道提醒家长搞好学生的安全工作。这种全方位立体式的安全教育管理为学生学习成长保驾护航。（杨立柱 特约通讯员：段胜利）