为持续推动学校教科研工作，引领教师专业成长，树立质量生存意识，不断提高课堂教学效益，全力提升干汊河镇小学学段教学质量，全面推进教育教学工作有序开展，12月28日至30日，干汊河中心校扎扎实实开展了为期三天的教育教学视导工作，视导对象为下辖所有小学，视导内容为学校管理和教师业务两大方面。
    学校管理工作检查评估由中心校张大忠校长亲自带队，抽调中心校各部门负责人，检查项目包括学校各项制度制订及执行情况、本期各项计划与上学年各项总结、学校会议记录及重大活动记录、学校德育和安全工作落实情况、校园环境与校园文化建设情况、义务教育均衡发展改薄项目建设及均衡发展资料建设情况、图书电教仪器设备投入管理与使用情况、基础教育平台注册应用情况、教育教学宣传报道情况等。
    教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。本期教师业务检查这一项抽调了该镇几位业务精湛的教导主任和走在教学工作前沿的骨干教师，他们专业、权威。检查内容包括制订计划及对照落实情况、备课情况、作业布批、参加教研教改情况、课堂教学评价和教学成果展示、校本培训和业务学习情况等。
    通过整整三天的听、查、看、评，视导组成员对本次检查结果相当满意：老教师们踏踏实实、兢兢业业，年轻教师满腔热情，积极上进，备课有特色，作业批改一丝不苟，各方面业务精益求精，始终走在教研教改的第一线。
    总结会上，聂永稳副校长强调教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。学校在常态教学常规管理工作中，要严格按流程实施精细管理，要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载，进而形成各项材料，要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。任何工作都不可能完美无瑕，对检查过程中发现的一些问题，视导组也及时向大家进行了反馈，与老师们沟通交流，以改进工作，推动今后有效课堂建设。

    据悉，教育教学视导已成为干镇教育的一种习惯，大家习惯通过检查反馈，更好地促进自己专业发展，做到以检查促规范，以规范促提升，让常规工作也出彩。（付业香 特约通讯员：吴本和）