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桃溪中心学校:加大四个力度 创建五项特色
字体【 】  【日期:2016-1-18】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:桃溪中心学校】    【 关 闭 】
    桃溪镇中心学校2015年均衡发展工作纪实
    2015年,桃溪镇中小学利用促进义务教育均衡发展的契机,加大四个力度 ,创建五项特色,力争办桃溪人民满意的教育 。
  加大四个力度
    中心学校:加大校园环境建设力度。尽全力安置五户教职工,拆除校舍八间,修建校园广场和绿化休闲园林;建门楼、安装电动门。
    中心小学:加大校门口建设力度。抓住改薄项目新建学校大门之机,多方沟通协调,强力拆除学校大门两边经营了十几年的个体经商大棚,消除了安全隐患,开阔了学校大门口的视野;
    三沟小学:加大学校运动场及厕所建设协调力度。三沟小学的运动场特别是厕所建设工程遭到周边一住户多次无理取闹,致使工程一直不能顺利施工,学校积极争取开发区、村委会和派出所的重视和支持,经过反复做工作,使工程得以实施并竣工。
    岗头小学:加大运动场征地协调力度。在村镇领导重视支持下,学校主动协调,于2015年8月率先在全县完成运动场征地任务。
    创建五项特色
    中心学校:创建校园特色文化和足球特色学校。打造百米文化墙,以德为首,分“爱国 美德 勤学 敬业”四个篇幅;积极争创足球特色学校,夺得县首届“育才杯”中小学足球赛首冠。
    中心小学:创建教科研特色学校。学校教研氛围浓厚,以“袁德应名师工作室”为平台,实施“质量立校 科研兴校”战略,抓好教师特别是中青年教师的专业成长。
    三沟小学:创建均衡发展示范校。学校位置优越,办学条件较好,积极打造“书香校园”,开放图书馆、阅览室;在“市语言文字示范校”审批通过后,积极争创“省语言文字示范校”。
    岗头小学:创建温馨的留守儿童之家特色学校。学校是村小,留守儿童多,在市文广新局和上海市浦东图书馆的大力帮助下建立了“候鸟书屋”,为留守儿童提供更多的精神食粮。
    苍墩小学:打造教学点示范校。学校位置优越,312国道上有标识,目前已投入30多万元,新建校舍、门楼、运动场,硬化、绿化、美化、文化校园。(蔡夏菲 特约通讯员:束永传)

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