欢迎来到舒城教育信息网!
您当前所在的位置: 首页 > 教育管理 > 家长学校 > 高中教育
高三家长在每次大考时如何开导孩子
字体【 】  【日期:2016-1-14】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:教育关工委】    【 关 闭 】

高三家长在每次大考时如何开导孩子

高三第一次联考——抓规范不被无谓扣分

     “高三开学初,要让孩子做好吃苦耐劳的心理准备。”顾女士的女儿以优异的成绩考上了中山大学,回顾女儿高三这一年,她认为孩子一开始进入复习阶段时,家长要在心理和学习方法上给孩子一定的指导。

      “高三初期,要让孩子对老师批改试卷的要求有所适应,因为高三的老师会以高考要求为标准来规范答题。记得刚开学不久,我就让女儿认真研究试题的标准答案,以求答题的规范性。”顾女士认为,如果平时学习习惯不是太好的学生,这方面要尤其引起注意,“孩子们不应只追求会做,而是要把会做的尽量做到不被无谓扣分。”薛女士的儿子考上厦门大学,她也认为高三初期特别重要,“这个时期需要孩子有激昂的斗志和勃勃的雄心,并树立自己的目标。家长应多给孩子正面的肯定,帮助孩子一起回忆过往的威水史。”

据悉,高三学生从暑假到9月份复习了一个多月,会迎来高三的第一次大考——统一联考。“这个考试主要是让学生们初步了解自己在区里的排名情况。”某高三班主任说,“高三的考试要重视,但对于成绩不要太纠结,每一次考试都是对学习的检测和诊断,为学生提供一次发现自己漏洞的机会。”

 

12月自主招生——家长出手帮一把

      “从高三开始到12月份,考生们都会处于复习的兴奋期,这时候家长需要做的就是在背后默默地支持孩子,相信孩子,不要给孩子加压,以免挫伤孩子的学习兴致。”班主任说。

      每年从12月开始,各种测试的报名、政策动向等都会陆陆续续发布,比较重要的是各高校自主招生考试的报名和准备。“有资格参加自主招生考试的学生基本上都是尖子生,一般这些学生学习效率都比较高,既然决定了要参加自主招生考试,就要做到正常的高考复习和备战自主招生考试两不误。”专家提醒道。

       “这个阶段,很多自招考试的信息,如果家长代劳收集的话,会给孩子很大的帮助。”黄女士的儿子考上清华大学,儿子在自招考试报名前,她做了大量准备工作。“我在各大网站上收集了近几年自招考试的试卷,也咨询了很多以前的考生,然后总结出各个学校题目的特点,比如复旦重点考全面,清华要物理好,北大要数学好,中科大要数学、物理好等。孩子知道各种信息后,心里就有数,也就不焦虑了。另外,我还根据孩子现在的成绩找到他可能去的学校,如a;然后再定位一个学校,如b(b比a略低)保底。孩子没压力就会考得更好。”

 

元月各地一模:陪孩子顺利度过疲劳期

       “临近年底,考生们开始感到疲劳了,毕竟复习已快一个学期了。家长这个时候要特别注意给孩子打气,陪孩子一起度过这个疲劳期。另外,家长应多注意给孩子安排适量的体育锻炼,孩子坚持锻炼身体能够培养良好的毅力,也能够更顺利地度过疲劳期。不管孩子之前的成绩如何,家长这时候都要与孩子多沟通,尽量把成绩看淡,因为离高考还有一个学期的时间,要给孩子信心,在剩下的时间里一定可以再上几个新台阶的。”班主任说。

       每年的元月中下旬,考生们都将迎来高三最重要的大考----市调研考试、一模等。“这次考试对高考命题趋向有参考作用,一般会参照这次调研的情况把握高考的难度。试题是对各个知识点的整合,考察考生解决新问题的能力。”班主任补充道。

 

寒假过后二模——拼的是心态和体质

        “高三第一学期结束后,第一轮系统的复习就结束了,在寒假期间,考生们可以好好在家休整一段时间,调整好心态,以更加饱满的精神状态迎接高考前的冲刺。”专家要求说,在第二、三轮复习中主要是查缺补漏,不放过任何知识盲点。

       “冲刺阶段的孩子最辛苦,因为越临近高考,孩子心理压力越大,这个时候锻炼尤其重要,比如慢跑、打球、游泳等,主要是通过体育锻炼调整紧张的情绪。”老师补充道。

        顾女士认为,最后三个月家长和孩子要一起调整好心态,她总结道:“一模,准确定位(家长,不能再有过高要求),注意心理状态;二模,一切进入正常状态,过多的紧张会引起不必要的焦虑;高考前一周,休息、调整(身心);高考,一切顺其自然。”

       薛女士也认为,最后三个月,由于几大考密集进行,孩子的心理起伏比较大,家长的鼓励非常重要。“总复习结束准备一模的时候,孩子可能会有跟不上总复习的进度,或者自己安排的复习计划完成得不理想。这时候家长要告诉孩子,要将计划放长远一点,即延长至高考结束。不要因为不能在总复习结束时如期完成学习计划而产生焦虑,要让孩子坚持自己的计划,淡化复习过程中的每次测试结果。这类开导也适合一模结果出来后。”

 

“孩子不看书,我就火冒三丈!”

       也有些孩子貌似不在状态,似乎并没有从轻松中走出,“现在都高三了,孩子还经常在电脑前一待就几个小时。看着孩子这样我真是火冒三丈。”李女士一番话引起了一些家长的共鸣,其他家长也纷纷诉苦,“是啊,到了这种节骨眼上,他们还有时间玩?!”

       家长们为什么会对孩子不看书“零容忍”呢?有什么办法能让孩子从电脑前走开,回到课本前?华南师大附中心理老师李之宁如是说——给孩子时间去调整。

       孩子刚上高三,家长面临的问题是:如何做对孩子有帮助?并非每一个家长从一开始就知道如何做一个称职的高三家长。家长跟孩子一样,都是刚刚进入高三,从不适应到适应,从不知该如何是好到了如指掌。家长首先要允许自己犯错误,也要允许孩子犯错误。刚开始孩子没有进入状态,家长并不要太担心,要给自己和孩子一段时间来调整。

      在转变心态后,应该根据孩子的具体情况具体分析,找出孩子不想看书的原因。比如有的是因为天气的原因,一看书便昏昏欲睡,所以孩子索性就放松了;有的孩子本来自制力还不错,也知道高三了要抓紧时间学习,但周末回到家又想放松一下。

 

和孩子一起制订时间表

       对于不同的孩子,家长要有不同的解决方案,不能总是以家长的威严对孩子的放松进行压制、批评和说教,这样只能适得其反。

       一般自制力较强的孩子,经过一个过渡期后,会马上进入状态学习;但对于自制力不是很强的孩子,家长不妨和孩子一起制订一个时间表,比如以元月1日为起点,让孩子罗列这个时间之后需要完成的学习任务,目的是希望孩子感受到时间的紧迫。

       制订计划表后,家长要督促孩子完成任务,这时候家长要充当配合者,让孩子把学习的主动权掌握在他自己手中。

Copyright © 2013 舒城县教育局电化教育馆 All Rights Reserved.
主办:舒城县教育局电化教育馆  制作:舒城县教育局信息中心  技术支持:龙讯科技
地址:舒城县城关镇大黉水巷2号  联系电话:0564-8621209  皖ICP备17023175号-2  皖舒公网备2013第102号
最佳使用效果:1024*768分辨率/建议使用微软公司IE7.0或以上  访问人次: