座谈会现场,教导处相关人员发放了评教记录表,讲清评教要求后,学生现场无记名填写,当场收缴。学生们针对表格中设计的选项,对授课教师的教学态度、课堂表现、作业布置与批改、教学水平等内容等次进行等级量化。他们充分肯定了一些责任心强、教学水平高的教师,也对个别教师的欠妥之处提出了建议。此次评教座谈记录,将为学校进一步搞好教学管理工作提供借鉴。(傅必虎 特约通讯员:储茂忠)