10月27日，桃溪中学召开“导学案”课程改革推进座谈会，商议、布置进一步推进桃溪中学课改工作。会议由教导处主持，学校教研组长、高一高二学科组长、全体教学管理人员参会。

会上，各学科的老师代表就导学案教学法的认识与推进设想做简要的主题发言。各学科的教师代表根据自己的教学实践，分别谈了各自对教改的看法。大家一致认为：教改要从解决教学中的实际问题出发，实现有效的课改；“导学案”课程改革要深入课堂、深入教师、深入学生，分析学科教学中存在的主要问题是什么，召开研讨会，开展交流讨论，然后形成共识，提炼出最需要解决的问题；从这些问题中筛选出若干个研究微课题，由教研组长牵头，组织研究团队，开展实践研究。

教导处相关人员对“导学案”课程改革日程安排做布置。教导处要求，各学科组要定期开展学科研讨活动，集中解决教师在研究中的瓶颈问题；开展骨干引领，教师协作，持之以恒，坚持不懈，逐步解决教学中的实际问题。

最后，校长薛为愚对“导学案”课改提了几点看法。他倡导大家要做一个有专业追求的教师；实践是最好的平台，课改就是落实在课堂中，在实际教学中摸索“导学案”课改；他强调，本次课堂教学改革要重视内核，“分段而治、不疾而速”，要有比慢的精神，有章有规，遵制而行，重在组织，落在实处。（特约通讯员：吴陆成）