一、工作思路

本工作室围绕六安市教育局制定的管理办法，在舒城县教育局的指导下，以教研为主要载体，与学校常规工作相结合，开展教育教学研究活动，促进教师专业化成长。

二、工作制度

1.每月召开一次工作室会议。拟定计划，检查落实工作进度和要求，总结成果。

2.每位成员每年至少完成一个优质语文教学课件。学年中每人要完成一节县级以上研讨课或一次专题讲座、主持一次专题研讨活动，至少有一篇专业论文、经验总结或科研报告获市级以上奖励或发表。

三、主要工作

1.加强学习，提升素养。

工作室将认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习。工作室为每位成员每学年至少订阅两种教学专业杂志。

2.投入新课改，迎接新高考。

2018年秋季，我省全面实施新课程改革。我们将选择一些重点板块进行深入研究。

3.积极参加课题研究。

完成国家级课题《信息技术在高中语文教学中的研究》的结题准备工作。另外申报一个市级课题。

4.更新网页，积极辐射。

每位成员每月至少上传一篇教学设计、推荐一篇好文章(论文)、每学期上传一份好试卷。在安徽基础教育资源应用平台同步展示。

5.加强校本教研，促进常规工作。

如：创建市级语言文字规范化示范校、推普周、一师一优课、全国中学生作文大赛、中华经典诵读、寒暑假作业修订、月考命题、市县校高考研讨会、德育精品课、微课制作、青蓝工程等。

6.送教下乡，开展教育扶贫。

7.积极承担校级、县级培训任务。

8.参加县级地方教材编写。

附：陈爱鹏工作室成员基本情况

陈爱鹏：特级教师，舒城一中副校长。

杜显忠：六安市学科带头人，舒城一中副校长。

徐晓东：六安市学科带头人。

陈  跃：县骨干教师，县教学能手。

李志刚：县优质课一等奖获得者。

林玉松：县优质课二等奖获得者。

程大坤：县优质课二等奖获得者。

潘振华：县优质课二等奖获得者。

陈爱鹏工作室

2016年9月30日