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浅谈孩子的家庭教育
字体【 】  【日期:2015-8-3】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:教育关工委】    【 关 闭 】

尊敬的各位老师·家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我在此向老师表示衷心地感谢,你们辛苦了!老师为我们的孩子付出了很多心血,老师们非常优秀·工作特别认真负责,注重学生习惯的培养,我的孩子现在进步不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了。尤其是班主任老师,为我的孩子争取了不少锻炼展示的机会和平台,所以我的孩子心理素质非常好,她从不怯场。在我心里一直挺感谢您的,谢谢老师!

介绍经验,我谈不上。这里只是和大家交流我平常的一些教育方法,还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评定,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽表现不错,但也有很多的缺点,我认为这孩子的有些缺点是由于孩子在特定的生长期决定的,也是环境因素造成的,孩子基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助她,发挥她的长处,弥补她的短处。

我认为要教育好孩子必须做到:

一·身教重于言教

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的,首先家长要做到。只有这样在孩子的心目中,你才是一个可亲·可信·又可敬的人。如家长在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,对朋友要宽容,让孩子感觉到自己家庭是一个新型的家庭。

二·要教育孩子有爱心·多为别人着想

孩子往往被别人关心多,很容易形成自私的心理,我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹去引导孩子能关心他人。平时,我们自己也会从实际行动去教育她要有爱心,不能自私。

三·我很爱孩子,但我不宠孩子

现在的孩子大多是独生子女,大都“衣来伸手,饭来张口”,生活自理能力较差。随着孩子的一天天地长大,日常生活中有些家务小事也要放手让她自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事·会犯错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四.我并不一味地追求孩子学业成绩

我很重视学习成绩,学习成绩确实是反应一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在她学习成绩很优秀的时候,我会告诉她不要骄傲;在她学习成绩不理想的时候,我会帮她找原因,然后再鼓励她,给她信心。

为了提高她的学习兴趣,我仿佛也在跟着她从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩“词语接龙”,比谁的心算快等,为了她晚上做功课能保持安静不分心,我们全家都放弃了看电视,我经常陪她一起看书·写字,让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习。

五·加强与学校的联系

家长与老师的沟通对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让她的一些不良习惯抹杀在萌芽中,这样会有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是她的保护伞和避风港,从小培养她做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的,只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

谢谢老师!

               (明德小学六(3)班吴成慧家长;校对:陈自东;编辑:霍同长

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