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假期补习(2)
字体【 】  【日期:2015-7-4】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:教育关工委】    【 关 闭 】

整理已学过的知识,分析所掌握体系,增强条理性、系统性、完整性。对链条式知识(比如语文)侧重反复,强化积累;对塔基式知识(外语、数学等)侧重逻辑联系,循序渐进。为新学年学习夯实基础。

                                                                                 舒城一中       杜显忠

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