本次监测的范围是一至五年级的语文、数学以及英语。为了使教师真正掌握学生本阶段的学习情况，学校精心准备，作出周密安排：不同年级学生之间调换座位，教师互换监考，集中阅卷。同时学校还将组织教师对试卷进行认真细致的分析评价，并对取得优异成绩的学生进行表彰。

     本次质量监测，为后一阶段教师对学生进行补缺补差提供了重要依据。（周先兵  特约通讯员：钟礼荣）