5月13日至14日，县教育局教研室到桃溪中学开展教学视导工作，对学校的课堂教学以及教科研等方面的工作进行了全面视导。县教育局教研室全体成员、桃溪中学负责人及来自舒中、一中等学校的部分一线教师全程参与视导工作。

（图一：视导动员大会）

（图二：王为勤副局长就视导做指示）

本次视导活动分为两个阶段：5月13日全天及5月14日上午，为分学科随堂听课；5月14日下午为听课及视导反馈时间。视导期间，视导组还对桃溪中学校园环境、行政管理、学生宿舍、学校食堂等方面进行调研。

 （图三：语文组随堂听课）

13日上午，从第一节课开始，教研室及听课小组各学科的老师们分别走进高一、高二年级教室，开始了为期一天半的听课。本次听课的基本原则是全学科、全覆盖，涵盖高中阶段开设的所有学科。听课期间，视导组查阅了教师的备课笔记、作业批改和教学大练兵报告册的填写情况，视导组对桃溪中学严谨扎实的教学工作给予了肯定。

（图四：历史组随堂听课）

（图五：物理组随堂听课）

14日下午，视导组分别组织召开了听课评析研讨会和视导总结大会。听课评析会分学科进行，授课教师首先介绍本节课的指导思想及设计理念；听课组指出了每节课的优点和对不足之处的整改建议。

（图六：集体研讨一）

（图七：集体研讨二）

（图八：集体研讨三）

最后，视导组召开了视导工作总结暨信息反馈大会。会议由教研室副主任孔凡科主持。会上，教研室就课堂教学、校园环境、学生寝室等内容提出了九个方面存在的问题。

教研室副主任孔凡科代表视导组作视导工作总结，他充分肯定了桃溪中学教学教研管理工作所取得的成绩，同时也结合在视导中发现的问题提出一些具体意见和建议，他结合此轮教学视导工作，对学校的教学教研工作提出几点具体要求：一是要在所取得的成绩基础上加压奋进，二是要常态化制度化实行信息化教学，三是要以“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动为载体做大做强骨干教师培养工作，四是希望全体教师要认真学习新课程理念并能应用于课堂教学。 

在视导反馈会上，桃溪中学校长欧荣坤代表学校作了工作汇报，他感谢教育局领导对桃溪中学的重视及对桃溪中学教育教学工作的认可，欧荣坤表示，将认真解决好视导过程中发现的问题，努力提高桃中的教学水平。

会上，县教育局副局长王为勤则对本次的视导活动进行了总结。他肯定了学校在推进素质教育，实施均衡发展上所取得的成绩；他就桃溪中学的长远发展、高效课堂教学、名校名师培养和学生的全面发展等方面提出了五点建议；他希望桃溪中学全体同志再接再厉，续写桃溪中学发展的新篇章。

（图九：视导总结大会）

本次视导，对促进教学行为规范化，切实提高课堂教学水平和课堂教学效率，起到了很好的推动作用。在此过程中，无论是上课教师，还是参加听、评课、集体备课的教师都能把良好的教学、教研常态展示在视导组专家面前。视导工作将有利于桃溪中学进一步优化教学管理，切实促进教师专业发展，提升学校课堂教学水平，使桃中教育教学再上一个新的台阶。（特约通讯员：吴陆成）