适量的作业布置和批改不仅仅是教学的重要环节，还是师生双方获得信息的重要窗口。近期，干汊河中心校开展作业批改不定期抽查活动。
    该校制定了《干汊河中心校教学过程量化管理细则》，《细则》明确规定教导处每学期对教师作业批改不定期抽查活动不少于6次，每位教师被查不少于2次，且根据各学科的特点，在不增加学生负担的前提下，制订每时段应批改的作业形式和作业量，并将检查的结果及时张贴橱窗栏公示，放入教师业务考核档案，作为绩效考核内容之一。

    日前，抽查活动已进行3次，情况令人满意，大部分教师都能精心设计学生作业，数量适中，注重成效，批改及时认真，师生双方都能及时接受正确的信息，加快了信息反馈的速度。（姚益兵 特约通讯员：吴本和）