2014年千人桥中学师生全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，规范办学行为，深化教育改革，推进教育创新，提高教育质量，凝心聚力，奋力拼搏，以打造千中品牌为基点，以推进新课程改革为动力，以提升示范内涵为依托，与时俱进，开拓创新，取得了我校办学史上一个又一个佳绩，创造了千人桥中学发展史上新的辉煌。

一、2014年工作总结

（一）、注重行政班子的自身建设，发挥党员教师的表率作用

学校有党员教师80多人，占全体职工的百分之四十，党员中绝大多数为学科骨干教师。学校党团组织工作扎实有序，每月开展一次政治学习和团队学习，开一次民主生活会，每学期开一次支部大会，每学年发展一批新党员和新团员。

2014年以来，我们努力贯彻执行中共中央改进工作作风的“八项规定”，不断加强班子成员的勤政、廉政建设，规范财务管理和用车、用餐管理，严格财务审批制度，努力理顺各种关系。厉行节约，反对浪费。压缩开支，节源开流，把有限的资金用于学校教学管理上，大兴勤俭节约之风，大兴廉教乐教之风。本年度，学校招待费、用车费和其它开支费大幅度降低。2014年学校在招生、分班、基建、录用教师等重大问题上坚持集体决策，民主集中、公平公正、公开透明地办好学校的每项工作。

自2014年3月起，校党总支在上级党委和县委第九督导组领导下，开展了为期六个多月的“党的群众路线教育实践活动”，认真查摆“四风”， 重点针对师德师风、学风教风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。深入开展“干部精神风貌和‘园丁形象’建设”主题活动，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，着重解决“四不、五乱、两有、一过”现象。党团工作紧紧围绕学校的教学中心，党员教师充分发挥垂范作用，勇挑重担，不计得失，使得学校教育教学质量逐年攀升。

（二）、狠抓师资队伍建设，为广大教师的成长搭建宽广平台

我校现有在岗教职工178人，其中高级教师60人，中级教师70人，初级教师38人，98%的教师具备本科以上学历。办学规模的不断扩大，给广大教师的成长提供了更为广阔的发展空间和平台。我们通过各种媒介进行宣传和引导，建构广大教师的价值观、育人观、学习观，唤起他们的进取心，激发他们的凝聚力，使教师把促进学校发展当作体现其自身价值的目标所在。一年中，广大教师均能教书育人、为人师表、敬业乐道，无一人有违纪、违法行为，体现了良好的师德水准。

（三）、细化管理环节，向管理要质量

2014年度借鉴兄弟学校成功的管理经验，结合学校实际，我们制订和完善千人桥中学各部门岗位职责，细化常规管理，规范学生的日常行为和教师的教学行为，让制度管理人，让常规来约束师生的言行。本年度加大教师业务培训的力度，定期组织教师集体备课，撰写教学反思、教学论文，努力使教师教学水平和学校的教育教学质量有较大幅度的提高。

教学管理过程中，我们组建了以班主任为核心的班级管理团队，以年级组长为核心的年级教学团队，以教研组长为核心的学科教研团队，逐步形成纵横交织的过程管理模式。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不论是在教室、寝室、操场，还是早晚自习、上课，班主任都要“六到场”，着力培养学生良好的学习习惯和行为习惯。要求年级组长从整个年级高度，随时发现教学过程中出现的薄弱环节，及时消化解决年级日常管理中出现的疑难杂症。要求教研组长带领本组教师积极开展教科研活动，努力解决教学过程中出现的难点和重点问题，为学校积累校本资源。

一年中，我们在学校推行“一线工作法”，当日值班的校级领导、中层领导、教学部门领导、年级部主任和班主任老师全部深入教学区第一线，直接零距离接触学生，及时发现教学和管理中的漏洞，并第一时间进行弥补。本年度，我们组织了4次常规教学工作大检查。通过集体备课、推门听课、专家评课、课堂教学比赛等形式，促进课堂教学质量的提高。学校每学期进行1次课堂教学评价问卷调查。通过学生满意度测评、家长评价、教学常规检查、教学成绩分析等方式，建立教师的多元评价机制，并将评价结果作为教师任课和班主任岗位聘任的主要依据。

在平时的管理中，我们把教学定为学校的工作重心，把毕业班工作定为学校工作的重中之重。在教学管理中，我们突出教师地位，注重对起始班级的管理，坚持月考、半月考、周考与抽考制度，实施早晚自习坐班辅导制，建立了校级领导巡视与中层领导、年级部领导联合值班值勤的机制。每次考试后及时召开班科结合会与成绩会商会，磋商研讨学科课堂教学，及时补缺补差，总结得失。2014年高考在生源质量不高的情况下，通过全体千中人的努力，全校本科上线488人，应届生本科达线率大幅度攀升。2014年暑期，我们加大招生力度，秋学期共在全县范围招收784名优质生源，录取分数线大幅提升，为2017年高考的辉煌奠定了坚实基础。

（四）、积极改善办学条件，文明创建硕果累累

伴随着教学成果的突飞猛进，学校基础建设也日新月异，文明创建工作初显成效。2014年秋学期，我们对教师公寓楼4号、5号、6号楼进行了防水隔热加固改造，解决了教职工的后顾之忧。改造了教学区、宿舍区近1000米老化输电线路，增设了教室休息室（行健楼、大成楼内），给班主任老师配备了集体办公室和办公桌椅，在春晖楼办公室、保卫科值班室、多媒体教室安装了25台空调。拆除了南大门宿舍区平房20间，改造了1号学生公寓楼（一层、二层），安置了12户原平房住户。2014年11月，新装修了一个学生资助中心（90平方米），配备了办公橱柜，购置了专用电脑。本学期我们增加了班主任津贴，提高了超课时费标准。调整了学校的作息时间，强化了值班值勤制度，加强了门卫执勤工作的力度。投资4万元添置了影像器材。在休闲区域移栽了名贵树木，在启明大道两侧铁栅栏上设立了永久性标语和文化长廊，并对原平房地基进行平整与硬化，修建了机动车停车场（增加20多个停车位）。下半年，分期、分批对校园卫生死角和整体环境进行综合整治，整修了校园部分道路，使得学校各区域功能更趋合理。在科学馆设置了千人桥中学荣誉墙，更新和添置了图书、阅览、理化生实验设施。2014年千人桥中学被县委、县人民政府授予“舒城县第十二届文明单位”、“平安校园”等光荣称号。

（五）、以学生发展为本，民生工程有序展开（普通高中家庭困难学生助学金落实情况）

根据安徽省教育厅《关于做好普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知》（皖教助[2010]4号）和《舒城县普通高中家庭经济资助学生资助工作实施方案》文件精神，结合我校实际，2014年我们完善了《千人桥中学普通高中国家助学金实施方案》，发出了3000封《致家长的一封信》，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，做好政策解读、典型资助案例的宣传等工作。努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生的良好氛围，加快建立和完善千人桥中学家庭经济困难学生资助体系。下半年，学校专门设置了千人桥中学学生资助中心，配备了两名懂业务、会微机操作的专职工作人员。我校分别于2014年春秋季和秋学期，通过邮政储蓄卡对普通高中国家助学金进行了发放，受国家助学金资助学生达606人，受助金额等次分别为1000元、2000元和3000元，总金额达120余万元。另外，2014年学校开展的资助家庭困难学生活动还有：唐仲英奖学金、陈家应奖学金、中央彩票公益金等。

（六）、注重和谐发展，营造良好育人环境（2014年度各部门所做的工作）

教导处注重教学常规管理，从备课、上课到辅导、作业布置与批改，都有严格要求。通过随堂听课、备课笔记与作业检查、评教评学等方式参与教学过程的全程监督。制定和完善了高考、学业水平测试、学科竞赛、超课时、坐班、补课、论文等有关奖励政策。6月初，组织了毕业班学生赴城参加高考。6月下旬，组织了高二学生赴城参加了学业水平测试。2014下半年，全校上下齐心协力、众志成城顺利接受了省教育厅组织的省级示范高中的复评，并一举通过。下半年，教导处分别组织召开了三个年级的班主任会和年级部主任会议。多次组织召开学科高考研讨会和毕业班教师会。2014年12月，教导处组织了1247名应、历届毕业生参加2015年高考报名和电子摄像工作。

教科室组织全体教师进行继续教育和校本培训和网上远程教育活动，使得本年度教师参与继续教育平均达72学时以上。秋学期组织全校教职工参加了“岗位大练兵”和“一师一优科、一课一名师、课课都精品”活动，目前上传材料和“晒课”活动正在如火如荼的进行。本学期，我们还成功的组织了舒城县外语、化学学科优质课大赛，开展了千人桥中学“第二届优质课大赛”。2013年度我校有50多名教师的教育教学论文分获省、市、县一、二等奖，10多名教师在市、县优质课大赛中获得较高名次，黄旭老师获六安市政治学科优质课大赛一等奖。

总务部门牢固树立一切围绕教学、服务教学的意识，充分挖掘学校潜力，最大限度地创造条件，服务教育教学。学校规范财务管理，积极做好师生生活与后勤保障，实施寝室、食堂的承包管理制度，成立以总务处为主体的管委会，不定期对餐厅的价格、质量、服务、卫生、经营等进行抽查，召开承包人代表与学生座谈会，倾听用餐学生的意见，不断改进膳食条件，为教育教学提供强有力的物质保障。

办公室围绕学校教育教学这一工作重心，积极为教学、总务、政教、工会等部门做好服务，上传下达上级主管部门的文件和通知，为广大教师办理职评、年度考核、晋级、工资晋升等事宜，协调理顺各种关系，为教职工排忧解难。本学期完成了178名教职工的岗位设置，为7名中一和1名中高同志办理职称申报手续，国庆期间协办了“千人桥中学94届校友联谊会”。

保卫科全力以赴，保驾护航，确保校园一方平安。根据校外住宿生多的特点，保卫部门主动与派出所联系，不定期对周边网吧和校外寄宿生进行清查，净化校园周边环境，增加了校内外综合治理的力度，取得了良好的效果。2014年春、秋学期分别召开“法制报告会”、“安全教育广播大会”。自2014年秋学期始，保卫科安全工作实行“一岗双责”制度，加强对安全隐患的排查，注重起始班级的管理，深入细致的做后进学生的思想工作，把学生之间的矛盾消除在萌芽状态，秋学期校园内未发生一起重大违纪事件。目前保卫科正与公路部门商讨北门减速带建设事宜。

政教处认真组织教职工政治学习，规范例会学习制度，召开新教师座谈会和班主任工作经验交流会，组织全校开展师德师风建设活动和“精彩育人瞬间”活动，每学期开展“中学生日常行为规范活动月”活动。组织“三好、优干”和“校园之星”的评比。在政教部门卓有成效的工作下，2014年秋季高一新生入学教育工作和军训工作规范也有序，唐仲英奖学金、陈家应奖学金、体育彩票公益金、普通高中国家助学金得以及时、准确发放，本年度学生课间操出勤率和师生精神风貌大大提高。

教育工会十分关心广大教职工的实际生活，努力加强师德师风建设。每学期为全校师生办理医疗保险，年终慰问离退休教师，召开一年一度的教代会。积极推行校务公开，定期稽查学校账目，保证广大教职工对学校事务的“知情权”，确保学校各项工作的透明度。今年秋学期，成功组队参加了“全县教育系统教职工乒乓球赛”和“舒城县第三节中学生篮球赛”，元旦期间组织了“教职工掼蛋比赛”和“首届校园文化艺术节”，丰富了校园生活。

团委充分发挥党的得力助手和联系青年学生桥梁纽带的作用，组建学生会、青年志愿者，邀请安徽大学爱心社来校开展“结对帮扶励志讲座”，开办“校园之声”广播站，组织编辑校刊《桥》（第6期），开展各种文娱活动，丰富团员青年的课余生活，定期举办“高一年级普通话大赛”、“千中杯”足球赛和“师生书画作品展”，增强师生审美情趣。2014年校团委被评为“舒城县五四红旗团委”。

二、2015年重点工作谋划

（一）、进一步彰显办学特色，突出教育教学中心，确保2015年高考成绩再创新高。我们深知：每年高考的本科上线数字，是老百姓心目中衡量一所学校质量高低的唯一尺码。“教学质量”永远是千人桥中学的生命线。目前，千人桥中学已经成为舒城县规模较大的几所单一制高中之一，已经做大，但做强才是我们的根本，“酒香不怕巷子深”，我们还深知自己的不足。我们必须在相当长一段时间内苦练内功，狠抓管理，注重细节，殚精竭虑。学校的质量上去了，品牌打出来了，在家长心目中城乡学校之间就没有差距，学校离城区距离再远，路况再恶劣，高素质的生源就会纷至沓来，生源好了足了，学校就会良性循环，就会走上突飞猛进的快车道。

（二）、严格规范办学行为。2015年我们要严格按照省教育厅《关于进一步规范全省中小学办学行为的通知》规定，更进一步规范教师行为、招生行为、收费行为、办班行为、教学行为，任何时间段都不能何抱有侥幸和冒险心理来违规补课、违章办学等。

（三）、强化对学生日常行为规范的管理，政教、团委、保卫科、学生会、年级部、班主任要形成对每位学生管理的合力。新的一年，每一位教职工要牢固树立“安全第一”的思想，人人想安全，事事保安全。2015年学校要加大校园执勤、巡视和安全保卫工作力度，把好南、北大门，绝对避免意外事故发生，共创平安和谐校园。

（四）、强化内部管理，理顺各种关系。新的一年我们要加强班子成员的勤政、廉政建设，严格加强财务管理制度和用车、用餐管理，严格财务审批制度，领导班子的带班、执勤要做广大教职工的表率。2015年我们要厉行节约，反对浪费。压缩开支，节源开流，把有限的资金用于学校教育教学这块刀刃上。2015年我们将大兴勤俭节约之风，大兴廉教乐教之风。

（五）、充分利用校刊、网站、文化长廊、橱窗和广播站等文化载体，浓厚校园文化氛围，传播校园文化知识，用健康、高雅、向上和充满青春活力的校园文化熏陶学生，让学生从校园文化中悟化出一种精神动力，提升自身素养，从而去主动学习，努力拼搏，为学生的终身发展奠基。

（六）、积极落实、稳步推进普通高中新课改，加快课题研究的步伐，充分发挥“样本校”、“省级示范高中”和“名师工作室”的示范、辐射与引领作用。

（七）、加强教师队伍建设，努力实施名师工程。支持教师参加各种培训、研讨和学历进修，培养青年骨干教师，创造各种条件培养学科带头人、教坛新星。努力打造名师，发挥名师、优秀教师的示范引领作用。更进一步浓厚广大教师爱岗敬业、甘为人梯意识，促进师生间的融洽相处。

总之，2015年我们要认真落实《千人桥中学先进位三年行动计划及2015年工作谋划》，全面完成各级党委、政府和教育主管部门交办的各项中心工作任务，坚持继续走内涵发展之路，科研兴校，质量强校，品牌立校，与时俱进，开拓创新，不断规范办学行为，深化教育改革，推进教育创新，提高教育质量，为把千人桥中学打造成安徽省农村一流优质品牌学校和江淮名校而努力奋斗！