南港镇明德小学是我省“构建语文教科书与《同步阅读》一体化阅读教学模式”实验校。自2009年开展一体化教学实验，《同步阅读》读本就进入明德校园。现如今，《同步阅读》已成为明德孩子语文学习的重要组成部分，而且历久弥香。
    走进明德小学，人们会发现在的孩子们的书包里，每人都有一本与课本同步的阅读读本。这样的读本一直伴着孩子近六年了。它把一些精品散文和现代诗篇编撰在一起，形成一单元一主题多体裁的编排特点，而且与教科书编排方式相对应。孩子们一边阅读课本，一边阅读《同步阅读》，让所学知识在课外阅读中加以拓展和巩固。这样的课改实验，既增加了学生的阅读量，又丰富了孩子的精神文化生活。
    几年来，通过《同步阅读》，培养了孩子们“读进去、跳出来”的阅读能力，让明德师生真正感受到“《同步阅读》一体化阅读教学模式”日益丰富，历久弥新。（霍同长 特约通讯员：凤维建）