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《物质的检验、分离和提纯》教案——任启宁
字体【 】  【日期:2015-2-15】  【单位:舒城县教育局】  【发稿人:教研室】    【 关 闭 】
 

一、教学目标

1.了解常见离子的检验方法,能对常见的物质的组成进行检验和分析;

2.了解常见气体的检验方法;

3.了解过滤、蒸发、萃取、蒸馏等物质分离、提纯的常用方法,能能对常见物质进行分离与提纯;

4.培养学生分析问题和解决问题的能力;

5.培养学生探究知识和使用知识的能力。

二、教学重点

1.常见阳离子、阴离子和气体的检验方法;

2.过滤、蒸馏、萃取、蒸发等基本操作的方法,以及实验过程中的注意事项。

三、教学手段

1.学案

2.多媒体

四、教学方法

讨论、探究、演示、讲授、训练

五、教学过程

[引入]物质的检验、分离与提纯方法属于化学实验的基础与技能,是高考的重点与热点内容之一,主要考点有四个,一是离子的检验,如Fe3+NH4+等;二是气体的检验,如NH3SO2等;三是物质分离与提纯的方法,如过滤、蒸馏等;四是综合运用化学知识设计实验方案对离子、气体等混合物进行分离提纯……

《物质的检验、分离和提纯》教案

 

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