2014年下半年教师绩效工资量化评定工作在即，为切实做好绩效工资分配工作，真正体现多劳多得，干多干少不一样的社会主义优越性，近日，高峰中心校组织领导班子及教职工代表，广泛征求意见，认真做好广大教职员工工作量认定工作。

工作量认定是绩效工资量化评定中重要的环节。该校副校长根据以往确定的教职工的工作量，核定本次工作量认定的标准，制定工作量认定实施方案，特别是对行政领导等非教学人员的课时认定提出了明确的要求，并组织学校领导班子评议初审形成议案，再通过教师推选的不少于全体教师四分之一的教师代表审议，在广泛征求其他教职员工意见和建议后，形成决议，交学校主要领导审核通过。

该校此次工作量认定工作组织严密，过程缜密，绝不流于形式，也不走过场，坚持贯彻公正、公开、公平原则，坚持以教学为中心，力求向一线教师倾斜，从而达到学校和教师的双赢之目的。（汪叶福  特约通讯员：叶德虎）