1月21日，为了切实加强班主任队伍建设，帮助班主任总结经验，发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用，舒城师范学校特开展首届班主任教育叙事评选活动。

教育叙事内容包括班级常规管理、活动创新、心理健康教育、特殊学生教育、生命和幸福教育等，基于班主任自身的教育实践，要有亲历性和真实性，以叙事或讲故事形式记录自己在教育实践中所涉及的真实事件。学校组织评审组对教育叙事进行评审，采用匿名评审的方式。

《遍地花开》、《真诚，沟通的桥梁》、《玉越磨越成“气”》、《融化心中的坚冰》… …一篇篇精彩的教育叙事，记录着班主任的收获和喜悦、失败和痛苦，鲜活新颖、发人深省。语言精练，生动清晰，内容健康向上，探索故事中蕴含的意义，富有时代特征，具有很强的可读性。评委们深深感受到班主任工作的不易和繁琐，辛勤和付出。

最终学校评出一、二、三等奖若干名，颁发荣誉证书，并将评审出的优秀教育叙事编辑成册，以促进班主任专业化成长，促进优质教育资源共享。（特约通讯员：杨晓峰）

注：评委认真评审