为提高广大教师课堂教学水平，12月14—18日，花园小学开展了“数学集体备课周”活动。

集体备课以数学教研组单位，活动中，首先由主备人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课的大概内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，要求设计必须符合教学课标要求和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中，争取作到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。讨论完毕后，主备人负责整理和总结，形成定案。

集体备课活动的开展，引领广大教师解决了疑难问题，明确了教材的教学方向，为构建高效课堂打下了良好的基础。（方国生 特约通讯员：程俊青）

图为小组讨论、交流